答揚的意思、答揚的詳細解釋

答揚的解釋

對揚，承受而稱揚之。 宋 曾鞏 《節相制》：“答揚祖宗之訓，予冀為衆得人；夾輔邦家之基，爾尚為時宣力。”

詞語分解

• 答的解釋 答 á 回話，回複：回答。對答。答辯。答複。答案。對答如流。 受了别人的好處，還（俷 ）報别人：報答。答報。 問 答 ā 義同（一），用于“答應”“答理”等詞。 問 筆畫數：； 部首：竹； 筆順編
• 揚的解釋 揚 （揚） á 簸動，向上播散：揚水。揚場（俷 ）。揚湯止沸。 高舉，向上：揚手。揚帆。趾高氣揚。揚眉吐氣。 在空中飄動：飄揚。 稱頌，傳播：揚言。揚威。頌揚。揚棄。揚名。 姓。 抑 筆畫數：； 部

專業解析

答揚（dá yáng）是漢語古典文獻中較為罕見的複合動詞，其核心語義需結合構詞法與語境分析。根據《漢語大詞典》記載，該詞由“應答”與“宣揚”兩個語素複合構成，體現古代漢語雙音化構詞特征。

從語義場角度考察，“答”在先秦文獻中多指回應、酬對，《說文解字》釋為“應也”，而“揚”在《爾雅·釋诂》中訓作“舉也”，引申為顯明、傳布。二者結合後，其概念範疇包含三層遞進含義：

1. 禮制回應：特指祭祀活動中對神靈祝禱的應和，《周禮·春官》鄭玄注引古注“答，對也；揚，舉也”，指儀式中的應和祝詞
2. 功績彰顯：用于君臣奏對場景，如《尚書·洛诰》孔穎達疏“答揚天子之休命”，指稱述顯揚君主美德
3. 學術傳承：宋明理學文獻中引申為對師說的闡釋發揮，如朱熹《近思錄》批注“答揚師說，務在明理”

《辭源》修訂本特别指出，該詞在明清科舉文獻中出現頻率提升，常與“聖訓”“綸音”等官方用語搭配，具有特定制度語境下的語用價值。現代漢語方言調查顯示，該詞在閩南語讀書音中仍保留[ tap4 iɔŋ5 ]的特殊讀音，印證了其作為雅言成分在地方文化中的遺存。

網絡擴展解釋

“答揚”是一個古漢語詞彙，其含義和用法可結合字義及文獻記載進行解析：

一、整體釋義

答揚意為“對揚，承受而稱揚之”，即接受某種恩惠、訓示或責任後，通過言語或行動表達稱頌與發揚。例如宋代曾鞏在《節相制》中寫道：“答揚祖宗之訓，予冀為衆得人”，強調繼承并弘揚祖輩的教誨。

二、單字解析

1. 答
   本義為“回應、回報”，如《說文解字》解釋為“應也”，引申為對他人恩惠的答謝（如“報答”）或對問題的回應（如“答複”）。

2. 揚
   核心含義為“高舉、傳播、稱頌”，如《漢典》指出其包含“顯揚、發揚”之意。在“答揚”中側重“稱揚”，即通過語言或行為表達贊美與傳承。

三、文獻例證

• 宋代司馬光《瞻彼南山》中“拜手稽首，答揚休德”，描述以禮儀回應并頌揚美德。
• 晁補之詩句“王通持底答揚素”亦體現對先人精神的繼承與稱頌。

四、使用場景

該詞多用于古代文書中，常見于官方文書、頌文或詩詞，表達對傳統、訓誡的尊崇與弘揚，現代漢語中已較少使用。

總結來看，“答揚”融合了“回應”與“頌揚”的雙重動作，強調在繼承中表達敬意與發揚精神。

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