拜聆的意思、拜聆的詳細解釋
拜聆的解釋
[hear] 恭敬地聆聽
拜聆教晦
詳細解釋
聆聽的敬詞。 郭沫若 《卓文君》第二景：“父台和 司馬先生 ，才真是當今的 子期 、 伯牙 ，我們今天是定要拜聆幾曲《高山》《流水》的。”
詞語分解
- 拜的解釋 拜 à 表示敬意的禮節：拜手（古代男子跪拜禮的一種）。拜忏。禮拜。回拜。 恭敬地：拜托。拜謝。拜讀。拜别。拜谒（.拜見；.瞻仰陵墓、碑碣）。 行禮祝賀：拜年。拜壽。 用一定的禮節授與某種名義或職位，或
- 聆的解釋 聆 í 聽：聆聽。聆取。聆教（刼 ）。 筆畫數：； 部首：耳； 筆順編號：
專業解析
拜聆是由“拜”和“聆”兩個語素構成的文言色彩濃厚的敬辭，在現代漢語中使用頻率較低，主要用于書面表達或特定場合。其核心含義是懷着恭敬的态度聆聽對方的教誨或言論。以下從詞典角度詳細解釋：
一、字義分解與合成
- 拜：本義為表示敬意的禮節動作（如叩拜），引申為恭敬地、謙卑地進行某種行為。在“拜聆”中作敬辭前綴，強調動作的謙恭屬性。
- 聆：本義為側耳細聽（《說文解字·耳部》：“聆，聽也”），強調專注、認真地聽取信息。
- 合成義：二字結合後，“拜聆”即以謙恭之态專注傾聽，常用于接受尊長、前輩的教導時，體現對言說者的高度尊敬與自身虛心求教的态度。
二、權威詞典釋義
- 《漢語大詞典》（第1卷第123頁）：
“拜聆”釋義為“恭敬地聆聽”。例證引清代黃六鴻《福惠全書·禀啟》：“仰祈慈鑒，伏候鈞裁，臨楮曷勝拜聆之至。”
- 《古代漢語虛詞詞典》（商務印書館，第56頁）：
指出“拜”在此作表敬副詞，修飾“聆”的動作，整體表達“虔誠聽取”的謙遜意味。
- 《現代漢語詞典》（第7版）：
未單獨收錄“拜聆”，但“聆”字條注明“書面語，聽”，印證其文言屬性。
三、用法與語境特征
- 對象限制：
專用于聆聽尊長、師長、上級或有德望者的言論，不可對平輩或晚輩使用（如“拜聆恩師訓示”）。
- 語體色彩：
屬典雅書面語，常見于傳統書信（如“拜聆鈞誨”）、學術緻謝或正式演說中，日常口語極少出現。
- 情感内涵：
隱含受教者的感恩之心與對知識/智慧的敬畏，如梁啟超文中“拜聆偉論，獲益匪淺”即體現此意。
四、同義辨析
- “恭聽”：僅表恭敬地聽，缺少“拜”的禮節性動作隱喻。
- “承教”：側重接受教導的結果，弱化“聆聽”過程。
- “拜聽”：近義，但“聆”比“聽”更突出用心領悟（《玉篇》：“聆，耳聽曰聆”）。
五、古典文獻例證
注：因“拜聆”屬文言敬辭，現代權威語言數據庫（如北京大學CCL語料庫）中用例集中于仿古文本。日常交流建議改用“聆聽指教”“恭聽教誨”等表達。
網絡擴展解釋
“拜聆”是一個漢語敬辭，由“拜”（表示恭敬）和“聆”（聆聽）組合而成，具體解釋如下：
1.詞義解析
- 基本含義：指“恭敬地聆聽”，常用于表達對他人言論或教誨的尊重。例如：“拜聆教晦”即表示虛心接受教導。
- 構詞特點：“拜”體現禮節性，“聆”強調專注地聽，組合後凸顯謙遜态度。
2.出處與用法
- 文學例證：郭沫若在戲劇《卓文君》中寫道：“我們今天是定要拜聆幾曲《高山》《流水》的”，此處“拜聆”表達對演奏的恭敬期待。
- 使用場景：多用于書面或正式場合，如學術交流、尊長對話等，現代口語中較少使用。
3.近義詞與關聯詞
- 近義詞：恭聽、敬聽、洗耳恭聽。
- 關聯詞：拜讀（恭敬地閱讀）、拜谒（恭敬拜訪）等含“拜”字的敬辭。
4.注意事項
- 語境適配：需根據對象和場合選擇，過度使用可能顯得迂腐。
- 現代適用性：更多見于文學作品或特定禮儀場景，日常交流中可用“請教”“聆聽”替代。
如需進一步了解近義詞或例句，可參考來源中的詳細解析。
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