初等小學的意思、初等小學的詳細解釋
初等小學的解釋
見“ 初級小學 ”。
詞語分解
- 初等的解釋 ∶淺顯易懂的原理或技能;基礎初等函數初等幾何 ∶最初步的等次初等教育是一個國家發展經濟的基礎詳細解釋猶初級。 魯迅 《熱風·隨感錄二十五》：“卻不知 中國 現在，正須父範學堂；這位先生便須編入初等第
- 小學的解釋 對兒童、少年實行初等教育的學校詳細解釋.對兒童、少年實施初等教育的學校。我國 西周 即有小學，此前則名曰下庠、西序、左學等，其後亦名稱不一。官學如四門小學、内小學，私學如書館、鄉塾。近代小學始于世紀
專業解析
初等小學是中國近代基礎教育體系中的初級階段，其定義與曆史演變可從三方面解析：
-
基本定義
初等小學指兒童接受系統文化教育的起始階段，主要面向7-11歲學童。根據《教育大辭典》記載，該階段着重培養"識字、計算及生活常識能力"，構成國民教育基礎。《辭海》将其定位為"新式學堂取代傳統私塾後形成的标準化學制"。
-
曆史沿革
- 1904年《奏定學堂章程》（癸卯學制）首次确立四年制初等小學堂，屬義務教育性質
- 1912年民國《壬子癸丑學制》改為七年基礎教育的前四年
- 1922年實行"六三三"學制後，逐步演變為現代小學低年級階段
- 課程設置
核心科目包含國文、算術、修身三科，輔以體操、圖畫、手工等實用技能。據《中國近代教育史資料》載，1910年初等小學堂國文課時占比達45%，強調讀寫能力培養。
該詞在現代漢語中已由"小學低年級"替代，但在研究文獻中仍保留特定曆史含義。當代研究者多參考《中國教育制度通史》進行學術定位，教育部官網可查詢相關教育沿革檔案。
網絡擴展解釋
初等小學是教育體系中的基礎階段，通常指兒童接受初步系統化教育的學校。以下是綜合多個來源的詳細解釋：
一、定義與學制
初等小學又稱"初級小學"，是學校教育制度中最低一級，主要面向6-12歲兒童。其學制在不同曆史時期有所變化：
- 四年制：清末民初時期，修業年限為四年
- 六年制：現代中國實行六年制，屬于義務教育範疇
二、課程設置
根據曆史文獻記載，課程内容隨時代發展演變：
- 清末民初：必修課包括修身、講經讀經、中國文學、算術、曆史、地理、格緻（物理化學早期稱呼）、體育；選修課有圖畫、手工
- 現代教育：調整為思想品德、語文、數學、自然、曆史、地理、音樂、體育等
三、教育特點
- 基礎性：培養基本讀寫算能力，為後續教育奠定基礎
- 普及性：自《義務教育法》頒布後，成為全民必須接受的教育階段
- 多樣性：除普通小學外，還包括成人掃盲學校及文藝/體育類特殊教育機構
四、曆史演變示例
沈從文在自傳中提到，20世紀初的初級小學可通過轉學調整教育環境，而重慶晚報曾報道民國時期教科書标注"共和國教科書新國文初等小學校用"字樣，印證了該名稱在近代的廣泛使用。
注：當前中國大陸已統稱"小學"，"初等小學"更多用于曆史文獻或特定語境中。
别人正在浏覽...
礙塞哀聽柏署變難波蘭不勝其煩赤德純經驗綽綽發奮蹈厲發機奉天承運哥鐘和栗鹖蘇恢揚夾訊戟級警吏驚心裂膽靳術靠子攔子馬料器臨敵令婦六一翁賣情木薯碾磨甯可玉碎，不能瓦全彭蠡漂汩癖子蒲窩子撲棗蜣蜋之轉锵如峭壁敲更輕薄無行清旦秦嶺僧律晌覺傷離聖考赦釋十二獸受制宋江台端騰説踢騰桐棺鼃聲握要烏曹侮谇小妖精
