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比校的解釋

(1).考核；考校。《國語·齊語》：“合羣叟，比校民之有道者。” 韋昭 注：“比，比方也；校，考合也。謂考其德行道藝而興賢者。”《北史·張彜傳》：“ 孝文 比校天下人戶，最為大州。”

(2).比較、辨别兩種以上同類事物的異同或高下。《三國志·魏志·王粲傳》：“觀人圍棊，局壞， 粲 覆之。棊者不信，以帊蓋局，使更以他局為之。用相比校，不誤一道。”《全唐詩》卷八七八載《吏部謠》：“三人相比校，莫賀 咄骨渾 。” 唐 盧仝 《憶金鵝山沉山人》詩之二：“試自比校得仙者，也應合得天上行。”

(3).考訂校正。《北齊書·文苑傳·樊遜》：“臣 向 書、長水校尉臣 參 書，太史公、太常博士書、中外書合若幹本以相比校，然後殺青。”

(4).比試；較量。 宋 司馬光 《乞罷保甲狀》：“昔一人闕額，有二人以上争投者，即委本縣令尉選武藝高強者充；或武藝衰退者，許佗人指名與之比校，若武藝勝於舊者，即令充替。”

詞語分解

• 比的解釋 比 ǐ 較量高低、長短、遠近、好壞等：比賽。比附。對比。評比。 能夠相匹：今非昔比。無與倫比。 表示比賽雙方勝負的對比：三比二。 表示兩個數字之間的倍數、分數等關系：比例。比值。 譬喻，摹拟：比如。比
• 校的解釋 校 à 學堂，專門進行教育的機構：校園。校長。 軍銜的一級，在“将”之下，“尉”之上。 古代軍隊編制單位：校尉（統帶一校的軍官）。 校 à 比較：校場。 查對、訂正：校勘。校訂。校對。 筆畫數：；

網絡擴展解釋

“比校”是一個多義古漢語詞彙，其含義需結合語境理解，主要包含以下四層釋義：

1. 考核、考校
指對人或事物進行審查評估。例如《國語·齊語》記載“合羣叟，比校民之有道者”，意為召集鄉老，考核百姓中有德才的人。北魏時期《北史·張彜傳》提到“孝文比校天下人戶”，即通過考核戶籍管理人口。

2. 比較、辨别異同
強調通過對比分析事物差異。如《三國志》描述王粲複盤棋局時“用相比校，不誤一道”，指通過比較複原棋局。唐代盧仝詩句“試自比校得仙者”也體現此用法。

3. 考訂校正
多用于文獻整理，如《北齊書》記載樊遜校書時“以相比校，然後殺青”，指通過校對不同版本确定最終内容。

4. 比試、較量
含競争意味，如宋代司馬光《乞罷保甲狀》提到武藝選拔時“許佗人指名與之比校”，即允許他人挑戰較量。

讀音說明：
多數文獻注音為bǐ xiào（如、5、7），少數注bǐ jiào，可能因古音演變或方言差異導緻。現代使用中建議以bǐ xiào為主。

使用提示：該詞屬古漢語，現代語境中多被“比較”“考核”等替代，需注意結合古籍原文理解具體含義。

網絡擴展解釋二

「比校」這個詞是什麼意思：「比校」是一個漢語詞語，意為比較、對照。它可以用來描述對兩個或多個事物進行比較、對比，以便找出差異或相似之處。 拆分部首和筆畫：「比校」可以拆分成兩個部首和七個筆畫。其中，「比」的部首為「比」，有四個筆畫；「校」的部首為「木」，有三個筆畫。 來源與繁體：「比校」是漢字的簡化字形式，它來源于傳統的繁體字「比較」。 古時候漢字寫法：古代漢字的寫法與現代有所不同，但「比校」仍然是「比較」的簡化形式，即将複雜的字形簡化為現代使用的簡化字形。 例句：1. 這兩件産品的質量可以進行比校。2. 學習中的比校可以幫助我們提升自己的能力。 組詞、近義詞、反義詞：組詞方面，可以生成比校者、比校性、比校得失等。近義詞可以包括比較、對照、對比等詞語。反義詞可以是不比較、不對照等詞語。 希望這份簡短回答對您有幫助！如果還有其他問題，請隨時提問。

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