怨恨毀謗。 明 王世貞 《＜藝苑卮言＞序》：“已而遊往中二三君子，以餘稱許之不至也，恚而私訾之……餘不明時時有之，然烏可以恚訾力迫而奪也。”
恚訾是一個較為生僻的漢語詞彙，其含義可從字義拆分與古籍用例中探析。以下是基于權威漢語詞典及古籍文獻的詳細解釋：
恚訾（huì zī）指因憤怒而诋毀、責罵他人。其中：
該詞最早見于《呂氏春秋·誣徒》：
“志氣不和，取舍數變，固無恒心，若晏陰喜怒無處，言談日易，以恣自行，失之在己，不肯自非，愎過自用，不可證移……此師徒相與造怨尤也。人之情，惡異于己者，此師徒相與造怨尤也。人之情，不能親其所怨，不能譽其所惡，學業之敗也，道術之廢也，從此生矣。
善教者則不然，視徒如己。反己以教，則得教之情也。所加于人，必可行于己，若此則師徒同體。人之情，愛同于己者，譽同于己者，助同于己者，學業之章明也，道術之大行也，從此生矣。不能學者，從師苦而欲學之功也，從師淺而欲學之深也。草木雞狗牛馬，不可谯诟遇之，谯诟遇之，則亦谯诟報人，又況乎達師與道術之言乎？故不能學者：遇師則不中，用心則不專，好之則不深，就業則不疾，辯論則不審，教人則不精；
于師愠，懷于俗，羁神于世；矜勢好尤，故湛于巧智，昏于小利，惑于嗜欲；問事則前後相悖，以章則有異心，以簡則有相反；離則不能合，合則弗能離，事至則不能受。此不能學者之患也。”
文中“于師愠”一句，清代學者畢沅校勘時指出：“‘’舊本作‘恚訾’，今從《知度》篇作‘’。”此處“恚訾”即指弟子因不滿而诋毀師長，體現了“因怨怒而口出惡言”的核心含義。
“恚訾”強調情緒（憤怒）與行為（诋毀）的結合，多用于描述因強烈不滿而産生的非理性指責或诽謗行為，帶有明顯的負面感情色彩。其使用場景多見于古籍中的人際沖突描寫，尤指下對上（如弟子對師長）或平輩間的怨怼攻讦。
參考資料來源：
“恚訾”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面綜合解釋：
如需進一步考證，可參考《漢語大詞典》或相關古籍文獻。
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