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倍文的解釋

背誦書文。倍，通“ 背 ”。《周禮·春官·大司樂》“興、道、諷、誦、言、語” 漢 鄭玄 注：“倍文曰諷。” 唐 韓愈 《韓滂墓志銘》：“ 滂 清明遜悌以敏，讀書倍文，功力兼人。”

詞語分解

• 倍的解釋 倍 è 等于原數的兩個：加倍。事倍功半。倍道而行（兼程而行）。 某數的幾倍等于用幾乘某數：二的五倍是十。 更加，非常：“每逢佳節倍思親”。倍加。倍兒精神。 增益：“焉用亡鄭以倍鄰？” 古同“背”，背棄
• 文的解釋 文 é 事物錯綜所造成的紋理或形象：燦若文錦。 刺畫花紋：文身。 記錄語言的符號：文字。文盲。以文害辭。 用文字記下來以及與之有關的：文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻（指有曆史價值和參考價值的圖書資

網絡擴展解釋

“倍文”是一個漢語詞彙，讀音為bèi wén，其含義和用法在不同語境中有以下解釋：

一、基本詞義

1. 背誦書文
   “倍”在此處通“背”（通假字），表示背誦、記憶文字。這一用法在古籍中常見，如《周禮·春官·大司樂》中提到的“倍文曰諷”，漢代鄭玄注解為背誦之意；唐代韓愈的《韓滂墓志銘》中也有“讀書倍文”的記載。

二、擴展與衍生

2. 文學與文化價值
   在部分現代解釋中（如），“倍文”被引申為形容文章或書籍内容深刻、文化價值高，但這一說法可能與原義存在混淆，需結合具體語境判斷。

三、其他關聯含義

3. 取名寓意
   作為名字時，“倍”象征加倍努力，“文”代表文采與文化，組合後寓意“才華橫溢、文質彬彬”，常見于姓名學中。

四、古籍出處與例證

• 《周禮》注解：“倍文曰諷”（背誦文字稱為“諷”）。
• 韓愈《韓滂墓志銘》：“讀書倍文，功力兼人”（形容韓滂背誦能力出衆）。

“倍文”的核心含義是背誦書文，需注意其古漢語中的通假用法。若需進一步了解其他衍生義（如姓名學或現代引申義），可參考相關文獻或結合具體語境分析。

網絡擴展解釋二

倍文（bèi wén）是一個由兩個漢字組成的詞，它的意思是文辭激昂有力，能夠倍增文采的意境。拆分部首和筆畫如下： 倍（bèi）：由加號部首以及5畫組成。 文（wén）：由鬥部首以及4畫組成。 “倍文”的來源與古代文人士人中的創作有關。他們通過在詩詞、文章中使用能夠表現出文字之美的手法和技巧，以緻能夠倍增文采和文采的魅力。這樣的文字被稱作“倍文”。 在繁體字中，“倍文”的寫法相同。具體而言，倍（bèi）字由八畫構成，而文（wén）字則由八畫構成。 在古時候的漢字寫法中，“倍文”一詞的構成與現代基本相同。然而，由于時間的推移，漢字的形态發生了一些變化。 以下是一個例句來說明“倍文”的使用方式：“他的散文充分展現了他的個性和才華，可以說是倍文之作。” 與“倍文”相關的詞彙有很多，下面是一些例子： - 倍增：指數值增加，翻倍增長。 - 文采：指作品中具有的華麗辭藻和文學才華。 - 文雅：指言談舉止得體、有教養。 與“倍文”相對的詞彙可包括： - 簡約：指作品中以簡練而簡潔的文字表達思想。 - 素淡：指文章中沒有炫目的修辭手法，樸實無華。 以上就是關于“倍文”的意思、拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句以及組詞、近義詞、反義詞的簡要介紹。希望以上信息對你有幫助！

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