北京林業大學的意思、北京林業大學的詳細解釋

北京林業大學的解釋

中國以林業為基礎，兼有理科、工科、經濟管理和社會科學的大學。1952年由北京農業大學森林系與河北農學院林學系合并建立，初名北京林業學院，1985年改現名。設有林業資源學院、經濟管理學院以及森林工業、園林、社科等系。

詞語分解

• 北京的解釋 .指 建康 。即今 南京市 。 南朝 宋 都 建康 ，位在當時疆土之北，因謂之北京。《文選·謝瞻＜王撫軍庾西陽集别時為豫章太守庾被徵還東＞詩》：“祗召旋北京，守官反南服。” 李善 注：“言 庾 被召
• 大學的解釋 ∶聚集在特定地點傳播和吸收高深領域知識的一群人的團體 提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育機關 大學的校舍詳細解釋.泛指實施高等教育的學校，包括高等專科學校、學院、綜合性大學等。如： 小王

專業解析

北京林業大學作為專有名詞，其釋義需從漢語詞典角度拆解核心詞素并闡釋整體内涵：

一、詞素解析

1. 北京

   指中華人民共和國首都，地理屬性明确。作為政治、文化與國際交往中心，“北京”賦予該校區位優勢與資源禀賦，體現其服務于國家戰略的定位。來源：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）“北京”詞條。

2. 林業

   指“培育、保護、管理和利用森林的科學技術”（《現代漢語詞典》）。核心涵蓋森林培育、生态修複、資源管理等領域，凸顯該校以“林”為根基的學科特色。來源：同上。

3. 大學

   定義為“實施高等教育的學校，提供本科及以上層次教育”（《現代漢語詞典》）。标志着其高等教育屬性與學術研究職能。

二、整體定義

北京林業大學是以林業、生态、環境學科為主導的教育部直屬全國重點大學，聚焦林學、風景園林學、林業工程等領域的教學與科研，緻力于生态文明建設與可持續發展。其名稱完整釋義為：

位于中國首都北京，以林業科學與生态環境研究為核心使命的高等教育機構。

三、權威延伸釋義

根據教育部學科評估與官方定位，該校核心價值包括：

• 學科權威性：林學、風景園林學獲評A+學科（全國首位），入選國家“雙一流”建設高校名單。來源：教育部學位與研究生教育發展中心《全國高校學科評估結果》。
• 社會功能：承擔國家林業政策智庫職能，主導三北防護林、國家公園體系等重大生态工程科研支撐。來源：北京林業大學官網“學校簡介”。

該名稱完整涵蓋地理坐标（北京）、核心使命（林業）、機構屬性（大學），其權威釋義需結合國家教育定位與學科貢獻，定義為：中國林業與生态環境高等教育領域的頂尖學府，服務于國家生态安全與綠色發展的戰略需求。

網絡擴展解釋

以下是關于“北京林業大學”的詳細解釋：

一、基本定義

北京林業大學（簡稱“北林”）是教育部直屬，教育部、國家林業和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學。該校以林業學科為特色，同時涵蓋農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝等多學科門類，是我國林業領域的高水平研究型大學。

二、曆史沿革

1. 起源：辦學曆史可追溯至1902年京師大學堂農業科林學目。
2. 合并建校：1952年由北京農業大學森林系與河北農學院林學系合并成立北京林學院。
3. 更名與發展：1985年更名為北京林業大學，先後入選首批“211工程”（1996年）、“雙一流”建設高校（2017年）。

三、學科與教育體系

1. 學科特色：
   • 以林學、風景園林學、林業工程、水土保持與荒漠化防治等學科為核心。
   • 擁有1個一級學科國家重點學科（含7個二級學科）、2個二級學科國家重點學科。
2. 專業規模：
   • 設17個學院，開設65個本科專業（含方向）。
   • 擁有7個一級學科博士學位授權點、24個一級學科碩士學位授權點。
3. 培養體系：推行“樹人行動計劃”（本科）和“1358”工程（研究生），形成高質量人才培養體系。

四、辦學定位與成就

1. 國家戰略：聚焦生态文明建設，構建服務生态安全、生态經濟等五大優勢學科群。
2. 國際聲譽：入選“雙一流”建設高校，風景園林學、林學為世界一流學科。
3. 科研平台：設有國家理科人才培養基地、國家大學生文化素質教育基地等國家級平台。

五、校園與現狀

• 地理位置：主校區位于北京市海澱區清華東路35號。
• 學生規模：截至2024年，在校生約2.76萬人，其中本科生1.38萬人，研究生8354人。

北京林業大學作為中國林業教育的領軍高校，以服務國家生态戰略為核心，形成了特色鮮明、多學科協同發展的辦學格局。其曆史積澱、學科實力與人才培養體系均體現“綠色學府”的獨特定位。如需更多信息，可參考學校官網或教育部公示文件。

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