[open-minded] 開朗;開豁
思想開展
(1).開闊。 宋 蘇轍 《和子瞻司竹監燒葦園因獵園下》：“乍分乍合勢開展，蒼煙被野風騰騰。” 鄒魯 《福建光複》：“ 許 富於革命思想，年齡最輕，而天才開展，決心極快。”
(2).指心情開朗。 葉聖陶 《倪煥之》二三：“他自己也不明白，為什麼今天的感情特别激越，心思特别開展。” 巴金 《家》四：“她的心靈馬上開展了。一線希望溫暖了她的心。”
(3).使從小向大發展；使展開。《朱子語類》卷二九：“‘強恕而行，求仁莫近焉。’若見得‘萬物皆備於我’，如何不會開展。” 元 無名氏 《謝金吾》第一折：“我是奉聖旨開展街道，現今你這樓正占着官街，應得拆毀的。” 巴金 《寒夜》八：“不過就在笑的時候，她額上幾條憂郁的皺紋還是十分顯露，雙眉也沒有完全開展。” 陳殘雲 《山谷風煙》第三四章：“兩個輔點鄉 橫山 、 松崗 ，轉入劃階級，其餘各鄉都開展了聲勢浩大的鬥争。”
(4).從小向大的發展。 瞿秋白 《餓鄉紀程》十二：“正要遂他的‘遠志’，求最後的安頓，不意不仁的天然束縛他的開展。” 阿英 《小品文談》：“從那時起，小品文是更加精練，在質量雙方，都有很大的開展。” 柳青 《銅牆鐵壁》第二章：“ 老曹 因為很熟悉這個同志，竟不重視這個同志新的開展。”
“開展”是現代漢語中具有動态描述特征的複合動詞，其核心含義可從以下兩個維度解析：
一、行為層面 指活動或事務從初始狀态向更大範圍、更深層次推進的過程。《現代漢語詞典》（第7版，商務印書館）解釋為“使從小向大發展”，例如“開展勞動競賽”“開展文化交流活動”。該用法常見于組織性行為，強調系統性和持續性。
二、認知層面 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）記載其引申義為“思想或心胸的擴展”，如“通過閱讀開展視野”“青年人的思維尚未完全開展”。此處特指人類認知能力的延展性，帶有突破既有界限的語義特征。
該詞的語義演變軌迹顯示，自唐宋時期“展”與“開”的連用始見于文獻，至明清時期完成詞彙化過程，最終在現代漢語中形成穩固的雙音節動詞結構（《近代漢語詞彙學》，北京大學出版社）。
“開展”是一個動詞，主要有以下含義和用法：
字面含義 指将事物鋪展開來，如“開展畫卷”。但這種用法較少見，更多用于抽象引申義。
核心引申義 指發起、推動某項系統性活動或工作，強調有組織地推進進程。常見搭配：
深層内涵
語境應用
近義辨析
典型例句：
注意：在正式公文中出現頻率較高，日常口語中更常用“進行”“做”等替代。
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