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李贽的意思、李贽的詳細解釋

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李贽的解釋

李贽(1527-1602) : 明代思想家、文學家。原名載贽,號卓吾、宏甫、溫陵居士,泉州晉江(今屬福建)人。回族。中舉人,官至雲南姚安知府。後移居各地,著書立說,被當朝者以“敢倡亂道,惑世誣民”的罪名逮捕,自刎于獄中。哲學上屬王陽明心學一派,師事泰州學派大師王襞,公然以異端自居,批判儒家道德和封建傳統,肯定人的正常欲望的合理性。文學上反對複古摹拟,主張創作要崇尚自然,并提倡戲曲、小說。其主張對湯顯祖、馮夢龍、袁宏道等有重要影響。有《焚書》、《藏書》、《續焚書》、《李溫陵集》等。

詞語分解

專業解析

李贽(1527-1602)是明代晚期思想家、文學批評家,字宏甫,號卓吾,福建泉州人。其思想體系以反傳統、反教條為核心,主張個性解放與思想自由,被後世視為中國啟蒙思潮的先驅者之一。

詞義解析 《漢語大詞典》将“李贽”定義為“明代思想家,反對封建禮教,提倡‘童心說’,著有《焚書》《藏書》等”。其姓名中“贽”字本義為初次拜見尊長所持禮物,《說文解字》釋為“執玉帛以緻命”,引申為真誠交流的态度,與其思想中強調本真之心的主張相呼應。

思想主張

  1. 童心說:提出“夫童心者,絕假純真,最初一念之本心也”(《焚書·童心說》),主張文學創作應擺脫禮教束縛,回歸人性本真。該理論被《中國哲學史》列為晚明思想三大突破之一。
  2. 反傳統儒學:質疑孔孟學說權威性,在《藏書》中重新評價曆史人物,打破程朱理學框架。黃宗羲《明儒學案》稱其學說“掀翻天地,前不見有古人”。

代表著作

曆史評價 《四庫全書總目提要》将其學說歸為“異端”,但承認“其書皆狂悖乖謬,然能自成一家之言”。現代學者容肇祖在《明代思想史》中認為,李贽思想是“中國近代思想解放的晨星”,直接影響明清之際的思想變革。

網絡擴展解釋

李贽(1527-1602)是明代著名思想家、文學家和史學家,其思想以反傳統、倡個性解放著稱,被後世視為中國早期啟蒙先驅。以下從生平、思想、著作及影響等方面綜合解析:

一、生平概覽

  1. 出身與仕途
    李贽原名林載贽,福建泉州人,回族。26歲中舉後曆任河南輝縣教谕、國子監博士等職,官至雲南姚安知府,54歲棄官歸隱。晚年因思想“異端”入獄,76歲自刎于诏獄。
    他出身貧寒,早年喪母,家庭屢遭變故(如多次喪親),這些經曆影響了他對傳統倫理的反思。

  2. 講學與争議
    辭官後客居湖北麻城芝佛院講學,聽衆數千人,包括婦女,打破傳統教育禁忌。其言論被統治者視為“敢倡亂道”,最終以“惑世誣民”罪名被捕。


二、核心思想

  1. 批判傳統儒學
    反對以孔子是非為絕對标準,認為思想應隨時代進步而發展。他抨擊程朱理學“存天理滅人欲”的虛僞性,主張尊重人的正常欲望。

  2. 倡導民本與平等
    提出“天之立君,本以為民”,批判官吏壓榨百姓如“虎狼坐衙”。主張男女平等,支持婦女參與社會活動。

  3. 文學革新與“童心說”
    反對複古摹拟,提倡創作需發乎自然,重視戲曲、小說等通俗文學。提出“童心說”,強調文學應表達真實情感,反對八股文空疏之風。


三、主要著作


四、曆史影響

  1. 國内
    其思想影響湯顯祖、袁宏道等文人,成為晚明文學革新動力。清初黃宗羲、顧炎武的民本思想亦受其啟發。

  2. 國際
    著作傳入日本,間接推動明治維新;被西方漢學家譽為“中世紀中國的布魯諾”。意大利傳教士利瑪窦曾與其交流宗教思想。


五、評價與争議

李贽被封建統治者斥為“異端”,但近代學者認為他是“人文思想啟蒙先驅”。其思想矛盾性在于:看似反儒,實則試圖回歸孔子本義;批判專制,卻未否定皇權制度。他的一生展現了傳統士人在思想禁锢中的掙紮與突破。

擴展建議:若需了解其具體作品或思想細節,可查閱《焚書·答耿司寇》等原文,或參考黃仁宇《萬曆十五年》中對李贽的剖析。

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