儒效的意思、儒效的詳細解釋
儒效的解釋
儒者的作用；儒學的效用。 宋 李觏 《袁州學記》：“大懼人材放失，儒效闊疏，亡以稱上旨。” 張通典 《舜水先生祠落成敬賦》：“ 明治 啟維新，儒效兼霸王。”
詞語分解
- 儒的解釋 儒 ú 指讀書人：儒生。腐儒。通儒（指博識多聞的大學者）。儒林（儒者之林，舊指學術界）。儒雅（讀書人所具有的溫文爾雅的風貌）。 中國春秋戰國時代以孔子、孟子為代表的一個學派：儒家。儒教（即“孔教”）。
- 效的解釋 效 à 摹仿：效法。仿效。上行下效。效尤（明知别人的行為是錯的而照樣去做）。 功用，成果：效驗。效果。成效。有效。功效。效益。效用。效應。效率（?）。 盡、緻：效力。 筆畫數：； 部首：攵； 筆順編
網絡擴展解釋
“儒效”一詞源自《荀子·儒效篇》，主要含義為儒者的社會作用與儒學的實踐效用。以下從多個角度詳細解釋：
一、基本釋義
- 核心定義：指儒家學者（儒者）在政治、教育、道德教化中的實際作用，以及儒學理論在社會治理中的具體應用效果。
- 構詞解析：
- 儒：泛指儒家學派學者或儒學思想；
- 效：效用、功用，強調實踐成果。
二、曆史文獻中的使用
- 《荀子·儒效》
荀子通過該篇論述儒者的價值，強調儒學在治國中的重要性。例如提出“比中而行之”，即遵循禮義之道實現社會秩序。
- 後世引用
- 宋代李觏在《袁州學記》中擔憂“儒效闊疏”，指儒學效用未能充分發揮；
- 近代張通典評價日本明治維新時，稱其“儒效兼霸王”，體現儒學對政治改革的影響。
三、哲學内涵
- 實踐導向：儒學不僅是理論體系，更注重經世緻用，如培養人才、規範倫理、輔助君主等。
- 中正之道：荀子強調以“禮義”為準則，儒者需通過行動踐行中正原則，達到“治世”目标。
四、後世影響
該詞常用于評價儒學在曆史中的實際作用，例如：
- 教育領域：通過儒學教化民衆；
- 政治領域：為統治者提供治國策略；
- 文化領域：塑造傳統社會的道德規範。
如需進一步了解《儒效篇》的具體内容，可參考《荀子》原文或相關研究文獻。
網絡擴展解釋二
《儒效》的意思與拆分
《儒效》（rú xiào）是一個由兩個漢字組成的詞語。其中，“儒”指代儒家思想，儒家為中國古代一派重要的學派，強調修身齊家治國平天下等思想。而“效”指的是效果或影響。
拆分部首和筆畫：
儒：部首人（亻），筆畫10
效：部首攵（又稱攴或工），筆畫10
《儒效》的來源和繁體字
《儒效》一詞的來源可以追溯到中國古代的儒家經典《禮記》中的一句名言：“儒者效人。”這句話的意思是，儒家學者應該以自己的言行為他人樹立榜樣，以達到影響和感化他人的目的。
在繁體字中，“儒效”依然保持着相同的寫法，沒有特定的繁體變體。
《儒效》在古時候的漢字寫法
在古代漢字的發展中，有一些古形字被用來代表“儒效”這一詞語。例如，根據《康熙字典》的記載，其中一個古形字為“儒肅效”。古時候的漢字寫法多種多樣，但是詞義沒有發生改變。
《儒效》的例句
一、他的言行舉止都充滿了儒效，深受他人尊敬。
二、作為一名儒家學者，他一直強調教育的儒效。
《儒效》的組詞、近義詞和反義詞
組詞：儒家、儒學、效果、效益
近義詞：德行、道德、修身齊家治國平天下
反義詞：不道德、無效、無益
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