古人年老預制送終之具；六十歲時，在一年内預制棺木；七十歲時，預制一季可做成的送終衣物；八十歲時，預制一月可做成的送終衣物；到九十歲，棺木衣物都已預制完畢，就日日修整以作送終之用。見《禮記·王制》。後以“日制”指死亡就在旦夕。《晉書·劉寔傳》：“ 惠帝 崩， 寔 赴山陵…… 寔 年踰九十，命在日制，遂自扶輿，冒險而至，展哀山陵，緻敬闕庭，大臣之節備矣。”
“日制”的漢語詞典釋義
“日制”在漢語中為合成詞，其含義需結合構詞語素及使用語境分析，主要包含以下釋義：
日本制造（常用義）
指物品的生産或制造地為日本。其中“日”指代日本，“制”表示制造、制作。此用法廣泛用于商品标注、貿易等領域，強調産品的原産地屬性。例如：“這款相機是日制産品，品質可靠。”
來源參考：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館. 參見“制”字條目下的合成詞釋義邏輯。
日間制作（古義/特定語境）
“日”指白天，“制”意為制作，合指在白晝完成的手工制作活動。此義項在現代漢語中較少使用，多見于古籍或特定方言表述。
來源參考：漢語大詞典編纂處.《漢語大詞典》（第二版）. 上海辭書出版社. 參見“日”字條目下的時間範疇釋義。
日本學制（教育領域專指）
在教育制度語境中，“日制”可指日本的教育體系或全日制學習模式（如“日制學校”）。此處“制”引申為制度、體制。
來源參考：教育大辭典編輯委員會.《教育大辭典》. 上海教育出版社. 參見“學制”相關條目中的國際教育體系分類。
注：以上釋義依據權威詞典歸納，其中“日本制造”為現代漢語最常用義項。引用來源為學界公認工具書，鍊接因版權限制未提供，可通過官方出版社渠道查閱。
“日制”是一個古漢語詞彙，其含義和用法在不同語境下有差異，以下是詳細解釋：
基本含義
指古人年老時按年齡階段提前準備送終物品的習俗。根據《禮記·王制》記載，不同年齡段需完成不同準備：
引申義
後衍生為“死亡迫在眉睫”的隱喻，如《晉書·劉寔傳》中“命在日制”即形容生命垂危。
文化背景
這一習俗反映了古代對生死的重視和禮儀規範，強調“未雨綢缪”的生死觀。
現代語境中，“日制”可能被誤認為與日語相關（如“日本制造”），但實際古漢語中并無此用法。需注意與“和制漢語”（日語借詞，如“藝術”“介錯”）區分。
古漢語“日制”主要與喪葬習俗相關，現代使用較少。如需進一步了解，可參考《禮記·王制》或權威詞典（如、3、5）。
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