得意門生的意思、得意門生的詳細解釋
得意門生的解釋
得意：稱心如意；門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。
詞語分解
- 得意的解釋 滿意,感到滿足時的高興心情得意的男孩十二分得意詳細解釋.領會旨趣。《莊子·外物》：“言者所以在意，得意而忘言。”《列子·仲尼》：“得意者無言，進知者亦無言。” 宋 孔平仲 《續世說·捷悟》：“動若
- 門生的解釋 漢人稱親受業者為弟子,相傳受業者為門生。後世門生與弟子無别,甚至依附名勢者,也自稱門生詳細解釋. 東漢 時指再傳弟子。《後漢書·賈逵傳》：“皆拜 逵 所選弟子及門生為 千乘王國 郎。” 宋 歐陽修
專業解析
得意門生指老師最欣賞、最滿意的學生，通常指在學業、品德或成就方面表現突出，深受老師喜愛和器重的弟子。該詞蘊含着師生之間深厚的賞識與認可關系。
核心釋義與來源
根據《現代漢語詞典》（第7版），“得意門生”中“得意”意為稱心如意，“門生”即學生、弟子，合指老師心中最滿意的學生。這一釋義強調師生情感聯結與學業成就的雙重認可。
深層含義解析
-
雙向認可關系
“得意”既體現學生的優秀（如學業出衆、品行端正），也反映老師因學生成就而産生的欣慰與自豪感。《漢語大詞典》指出，“得意”在此語境中隱含“師長因弟子成才而倍感榮耀”的情感色彩。
-
曆史與文化淵源
該詞源于傳統師承文化，如孔子與顔回、康有為與梁啟超等經典師徒關系。梁啟超在《飲冰室詩話》中曾以“得意門生”描述師生情誼，體現其文化根基。
經典用例
近代學者王國維稱陳寅恪為“平生最得意門生”，既贊其學術造詣，亦彰顯師道傳承的典範（《王國維文集》）。
參考文獻來源
- 中國社會科學院語言研究所. 《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館.
- 漢語大詞典編纂處. 《漢語大詞典》. 上海辭書出版社.
- 梁啟超. 《飲冰室詩話》. 中華書局.
- 王國維. 《王國維文集》. 浙江教育出版社.
網絡擴展解釋
“得意門生”是一個漢語成語，詳細解釋如下：
一、基本釋義
- 拼音：dé yì mén shēng
- 含義：指老師最滿意、最引以為豪的學生。其中：
- 得意：稱心如意；
- 門生：原指親授業的弟子或科舉時代學生對座師的自稱，後泛指學生。
二、出處與典故
- 最早出處：出自清代文康《兒女英雄傳》第二回：“他雖和咱們滿洲漢軍隔旗，卻是我第一個得意門生。”
- 擴展含義：成語後來泛指在學業、技藝等方面表現突出，深得師長認可的學生。
三、用法與例句
- 用法：作賓語，含褒義。例如：
- 他是張教授的得意門生，多次在學術競賽中獲獎。
- 清代曾樸《孽海花》中提及：“兩位都是石農的得意門生。”
- 近義詞：高足弟子、得意弟子。
四、補充說明
- 文化背景：古代科舉制度中，“門生”關系具有特殊社會意義，師生紐帶常影響仕途發展。
- 現代應用：現多用于教育、藝術等領域，形容受老師特别器重的學生。
如需進一步了解例句或典故細節，可參考《兒女英雄傳》等文獻。
别人正在浏覽...
愛護本本分分比竹簸籭長艾尺函牀屏藂祠大律黨歌電力網低聲下氣斷頓睹微知着蕃衛附根幹樞戈盾公羊學派逛廟觀音兜姑熟亭函矢相攻華藏活頭兒薦卷餞行均輸空沉骊連鈴醫六駿幂平均侔德怯弦乞飯清詞蜷嵼犬封國鵲啅三翟山系聲價聖人甚實申錫拾翠收掌疏食飲水死命四肢條系提僈吐心吐膽玮器嵬巍未雨綢缪吳熙載莁荑下箸
