謂以史學為家學世代相傳。 唐 劉禹錫 《南海馬大夫見惠著述三通勒成四帙上自邃古達于國朝采其菁華至簡如富欽受嘉贶詩以謝之》：“青箱傳學遠，金匱納書成。”參見“ 青箱學 ”。
“青箱傳學”是一個源自中國古代的成語，其含義在不同語境下略有差異，但核心均圍繞知識或學問的傳承展開。以下是綜合多個來源的詳細解析：
字面含義
成語由“青箱”和“傳學”組成。古代學子常用青色書箱攜帶書籍，“青箱”象征學問的載體，而“傳學”指代知識的傳授。字面可理解為通過傳遞書箱來延續學問（）。
深層内涵
廣義上指代學問的世代相傳，尤其是家族内部對學術傳統的繼承。如唐代劉禹錫的詩句“青箱傳學遠”即用此典，強調史學作為家學的延續（）。
部分資料（如、5）特别指出該詞專指“以史學為家學”，而其他來源（如、3）将其泛化為普通的知識傳承。這種差異可能源于不同文獻的語境側重。
建議參考權威典籍（如《漢語大詞典》）或結合具體語境進一步辨析其狹義與廣義用法。
《青箱傳學》是一個由四個字組成的成語，其意思是指秘密傳授學問或技藝。它可以拆分為“青箱”、“傳”和“學”這三個部分。
青箱這個詞由兩個部首組成，左邊的部首是青字的部首“青”，這個部首表示“青色”。右邊的部首是箱字的部首“皿”，表示“容器”，它也同時是一個意符。在這個成語中，“箱”泛指一種容器，因此“青箱”指的是一種青色的箱子，代表了秘密學問或技藝的傳承工具。
根據字的構造和部首的涵義，可以推斷出“傳”字的意義。這個字由兩個部首組成，左邊的部首是“才”，表示手的動作，“傳”字的右邊部首是 “亻”，表示人。兩個部首結合起來表示一個人将手中的東西遞給另一個人，把信息或知識傳達給别人。
“學”這個字由兩個部首組成，左邊的部首是“孚”，表示“情信”，右邊的部首是“子”，表示“小人”。它們結合起來表示追求知識，學習。在《青箱傳學》這個成語中，“學”代表了學習知識或技能。
《青箱傳學》這個成語據說來源于古代秦國一位名叫孫武的軍事家。他通過将自己的兵法秘密寫在青色的木箱子裡傳授給後人，因此形成了這個成語。這種傳授的方式是秘密的，隻限于特定的人才能接受，體現了傳授學問或技藝的保密性。
在繁體字中，成語《青箱傳學》的寫法不會有明顯的變化。
在古代，漢字的寫法和現代有所不同。成語《青箱傳學》在古代的寫法可能會稍有不同，但其核心含義和解釋仍然是相同的。
示例句：他通過《青箱傳學》的方式，将自己的獨門秘籍傳授給了最有才華的學生。
組詞：青年、青蛙、青空、傳承、學問、學習
近義詞：授業解惑、傳幫帶、傳道授業
反義詞：公開教育、公開傳授
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