提耳的意思、提耳的詳細解釋

提耳的解釋

語出《詩·大雅·抑》：“於乎小子，未知臧否，匪手攜之，言示之事，匪面命之，言提其耳。” 孔穎達 疏：“我又親提撕其耳，庶其志而不忘。”後以“提耳”指懇切教導。《後漢書·循吏傳·劉矩》：“民有争訟， 矩 常引之于前，提耳訓告，以為忿恚可忍，縣官不可入，使歸更尋思。” 宋 司馬光 《除兼侍讀學士乞先次上殿劄子》：“伏蒙聖恩，曲賜手詔，過加奬待，諭以至意，溫密纖悉，提耳諄諄。” 清 錢謙益 《兵科給事中李遇知父友竹加贈征仕郎兵科給事中制》：“生而有氣誼可見，殁而有風骨可詒，式穀之似，有深於提耳者與！”

詞語分解

• 提的解釋 提 í 垂手拿着有環、柄或繩套的東西：提壺。提燈。提籃。提包。提盒。提綱挈領。 引領（向上或向前等）：提心吊膽。提升。提挈。提攜。 說起，舉出：提起。提出。提醒。提倡。提議。提名。提案。提要。 将犯人
• 耳的解釋 耳 ě 聽覺和平衡感覺的器官（通稱“耳朵”）：耳背（坕 ）。耳垂。耳鬓厮磨（?）。耳穴。耳聰目明。耳濡目染。 像耳朵的東西：木耳。銀耳。 像耳朵一樣分列兩旁的東西：耳房。鼎耳。 聽說：耳聞。耳軟。耳順

專業解析

"提耳"是一個具有深厚文化底蘊的古漢語詞彙，其核心含義源于《詩經·大雅·抑》中的典故："匪面命之，言提其耳。" 以下是基于權威漢語工具書和典籍的詳細解釋：

一、本義與字源

指揪着耳朵當面叮囑，形容教誨時态度懇切、嚴肅認真。"提"意為用手懸持，"耳"即耳朵，組合後強調教誨者通過肢體動作（提耳）加深聽者的印象，體現訓導的急切與直接性。此義項可追溯至漢代鄭玄對《詩經》的箋注："我非但對面語之，親提撕其耳。"

二、引申義與用法

1. 懇切教導

   引申為懇切教誨、諄諄告誡。如《漢語大詞典》釋義："形容教導懇切。" 常見于形容師長或尊長的訓導，強調言語的殷切與用心。

   例：宋代朱熹《詩集傳》雲："提耳，引其耳以喻諄切也。"

2. 成語化表達

   固定為成語"耳提面命"，沿用至今。現代漢語中多用于形容長輩或上級的耐心教導，如《現代漢語詞典》（第7版）收錄該詞條，釋義為"形容懇切地教導"。

三、權威文獻佐證

• 《毛詩正義》："提耳者，愍其不聽，欲使聞之。" 說明"提耳"行為旨在引起聽者警醒。
• 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）：明确标注"提耳"為動賓結構，釋義"揪着耳朵當面教導"，并引《詩經》為源。
• 《古代漢語詞典》（商務印書館）：指出其引申為"形容教誨殷勤懇切"。

四、現代使用與演變

現代漢語中，"提耳"極少獨立使用，主要保留在成語"耳提面命"中，其形象化的動作意義已弱化，側重表達"反複懇切教導"的抽象含義，常見于書面語及正式場合。

參考資料來源：

1. 《毛詩正義》（漢·鄭玄箋）
2. 朱熹《詩集傳》（中華書局版）
3. 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）
4. 《古代漢語詞典》（商務印書館）

網絡擴展解釋

“提耳”是一個漢語詞彙，其含義可從以下兩個層面解析：

一、文學經典中的本義（核心釋義）

1. 出處：最早源自《詩經·大雅·抑》的“匪面命之，言提其耳”，意為不僅當面教導，還貼近耳朵叮囑，形容懇切教誨。
2. 引例：在《後漢書·循吏傳》中，記載劉矩處理民間糾紛時“提耳訓告”，指貼近當事人耳邊進行耐心勸誡，強調近距離、反複的教導方式。

二、傳統相學中的引申義（擴展概念）

在相學中，“提耳”特指耳形高聳如茶壺提把且耳垂圓潤的面相特征，認為這類人早年易獲成就，適合創業。需注意這與文學中的詞義屬于不同範疇。

補充說明

• 近義詞：耳提面命（更常用）、諄諄教導。
• 使用場景：多用于書面語境，如描述師長教誨、古籍典故引用等。

若需進一步了解相學中的耳型分類，可參考面相學專門資料。

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