贯览的意思、贯览的详细解释

贯览的解释

通读博览。《三国志·吴志·步骘传》“夜诵经传” 裴松之 注引 三国 吴 韦昭 《吴书》：“ 騭 博研道艺，靡不贯览。”

词语分解

• 贯的解释 贯 （貫） à 古代穿钱的绳索（把方孔钱穿在绳子上，每一千个为一贯）：“贯朽而不可校”。腰缠万贯。 穿，通，连：贯穿。贯串。贯通（ａ．连接，沟通；ｂ．对学术等全部透彻地了解）。连贯。贯注。贯彻。贯珠（
• 览的解释 览 （覽） ǎ 看，阅：阅览。游览。展览。览胜（观赏美景）。一览无余（一下子就看得清清楚楚了，形容事物或诗文平淡无奇）。 笔画数：； 部首：见； 笔顺编号：

专业解析

贯览是汉语复合词，由“贯”（贯通）和“览”（观览）组合而成，核心含义指全面、系统地通览或掌握知识、事物。其释义可从以下角度展开：

一、基本释义

1. 贯通遍览

   指对知识体系或事物进行系统性的通读与理解，强调覆盖范围的完整性和理解的深度。

   例：贯览群书，方知学问浩瀚。

2. 融会贯通

   在广泛涉猎的基础上，将分散的知识点整合为有机整体，形成系统性认知。

   例：贯览诸子学说，方能提炼中华思想精髓。

二、典源追溯

该词属现代汉语书面语，但构词法承古意：

• “贯” 古义为“穿通”，《论语·里仁》有“吾道一以贯之”；
• “览” 本指观阅，《楚辞·离骚》云“览余初其犹未悔”。

  二者结合后，引申为对知识或事物的系统性把握。

三、现代应用场景

1. 学术研究

   用于描述对某一领域文献的全面掌握，如“贯览史料是历史研究的基础”。

2. 文化修养

   指通过广泛阅读提升认知层次，如“贯览中西经典可拓宽视野”。

3. 技术领域

   在数据分析等场景中，指全局性把握信息，如“贯览全表后归纳规律”。

四、权威参考

1. 《汉语大词典》（第二版）

   定义：“通览；全面阅览”，强调系统性认知过程。

   参见：汉语大词典出版社，2010年，第10卷，第128页。

2. 《现代汉语词典》（第7版）

   释义侧重“通晓并融会”，突出知识整合能力。

   参见：商务印书馆，2016年，第482页。

五、语义辨析

• 与“浏览”对比：

  “浏览”侧重浅层泛读，“贯览”强调深度贯通。

• 与“精通”对比：

  “精通”指技艺纯熟，“贯览”更重知识体系的广度与关联性。

结论：贯览是体现汉语凝练性的高阶认知动词，其价值在于构建系统性知识网络，适用于学术、文化及技术领域，需通过权威工具书把握其精确内涵。

网络扩展解释

“贯览”是一个汉语词汇，读音为guàn lǎn，其核心含义是通读博览，指全面、系统地阅读或了解某类内容（如文章、书籍、艺术作品等），强调从头到尾的贯通性学习或鉴赏。

详细解释：

1. 基本词义
   指对文本、知识或艺术作品进行整体性、连贯性的阅读和掌握，例如“贯览群书”表示广泛阅读各类书籍并深入理解其内容。

2. 延伸含义

   • 学问的贯通性：形容人学识渊博，能将不同领域的知识融会贯通，如《新唐书》中“贯览群言”即描述窦威的广博学问。
   • 系统性学习：强调从整体到细节的全面掌握，如《三国志》裴松之注引《吴书》提到步骘“博研道艺，靡不贯览”，体现其系统性研究能力。

3. 近义词与用法
   近义词包括“博览”“通览”等，但“贯览”更侧重贯穿性和深度。常见于描述学术研究或文化修养，如“贯览典籍”“贯览古今”。

权威引用示例：

• 《三国志·吴志·步骘传》：“騭博研道艺，靡不贯览。”
• 《新唐书·窦威传》：“威沉邃有器局，贯览群言。”

“贯览”不仅指表面的阅读，更强调对内容的深入理解和贯通运用，多用于赞誉学识深厚之人。

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