达教的意思、达教的详细解释
达教的解释
明哲的教诲。 晋 陆云 《九愍·悲郢》：“闻先黎之达教，固积善於遗庆。”
词语分解
- 达的解释 达 （達） á 通：四通八达。达德（通行天下的美德）。达人。达士（达人）。 通晓：洞达。练达。 遍，全面：达观（对不如意的事情看得开，不计个人的得失）。 到：到达。抵达。通宵达旦。 实现：目的已达。
- 教的解释 教 à 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。 使，令：风能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授：教课。你教给我做。 学 笔画
专业解析
“达教”一词在现代汉语中并非一个固定且广泛使用的合成词，它更接近于由“达”和“教”两个单字临时组合的短语或古语表述。其含义需要从构成它的单字本义及可能的古典用法来理解：
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“达”的含义：
- 本义为畅通、到达（如“四通八达”）。
- 引申义为通晓、明白事理（如“知书达理”）。
- 进一步引申为表达、传达（如“词不达意”）。
- 在儒家语境中，常指通晓道理、明达事理。来源：《汉语大字典》、《现代汉语词典》。
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“教”的含义：
- 本义为教导、教育（如“因材施教”）。
- 引申为教化、使明理（如“教学相长”）。
- 也指学说、教义（如“儒教”、“佛教”）。来源：《汉语大字典》、《现代汉语词典》。
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“达教”的合义：
- 通晓教化/教育： 这是最核心的含义。指（个人）对教育的内容、道理、方法有深刻的理解和掌握，达到了通晓的境界。强调对教育本质或特定教义的领悟深度。
- 表达/传达教化： 指将教育的内容、道理有效地表达出来或传达给他人。这层含义相对较少见。
- （古语用法）使教化通达： 在古代文献中（如儒家经典），可能有类似“使教化通达（于天下或人心）”的表述，强调推行教化使其普及、深入人心。这需要结合具体古文语境分析。
“达教”不是一个现代汉语的常用词条。其核心意义在于“通晓教育/教化的道理”，强调对教育内涵或某种教义的深刻理解和领悟。它也可能在特定语境下指“表达教育内容”或在古文中指“使教化普及通达”。理解该词需结合“达”与“教”的单字义项及具体使用语境。
来源参考：
- 单字释义主要依据《汉语大字典》（四川辞书出版社、崇文书局）和《现代汉语词典》（商务印书馆）等权威辞书。
- 古语用法可参考《礼记·学记》等儒家经典中关于“教”与“达”的相关论述（如“化民成俗，其必由学乎”体现的教化思想，以及“知类通达”等表述），但“达教”本身并非其中固定词汇。
网络扩展解释
“达教”是一个汉语词汇，其含义和用法可综合以下信息进行解释：
一、基本释义
达教（拼音：dá jiào）指明哲的教诲，强调智慧通达的教导或训诫。该词多用于古代文献，现代汉语中使用频率较低。
二、词源与出处
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古籍来源
最早见于晋代陆云的《九愍·悲郢》：“闻先黎之达教，固积善於遗庆。”，意为通过接受先贤的明智教诲，积累善行以传承福祉。
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构词解析
- 达：取“通晓事理、智慧明彻”之意；
- 教：指教导、训诲。二者结合，突出教导的深刻性与哲理性。
三、用法与例句
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古代用法
多用于描述圣贤或智者的教导，如元代黄溍诗句：“颇闻僚佐登才彦，应有文章达教条。”。
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现代用例
可引申为对深刻道理的传授，例如：“尤达教导里斯，知己知彼方能百战不殆。”（出自虚构作品中的教学场景）。
四、相关说明
- 近义词：明训、哲诲；
- 适用场景：多用于文学、历史语境，或强调教导的智慧性；
- 现代延伸：部分教育类文章借用该词表达“通达的教育理念”。
如需进一步了解具体古籍原文或例句，可参考、3、6的文献来源。
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