
仿效。《隋书·经籍志四》:“后生好事,递相放习。”
“放习”在现代汉语通用词汇体系中暂未被收录为规范词语,其语义需从构词语素角度进行解析。根据《现代汉语词典》(第7版)的释义框架,“放”字本义为“解除约束”,引申为“搁置、安置”,如“放置”“放权”等用法;“习”字核心义为“反复操作、熟悉掌握”,如“练习”“习惯”等。
从语素组合逻辑看,“放习”可能蕴含两种潜在语义指向:
该词语的规范性与应用场景仍需以国家语言文字工作委员会发布的《现代汉语常用词表》为参照标准。对于非标准词汇的使用,建议在正式文本中优先选用《义务教育常用词表》收录的规范表述。
“放习”是一个汉语词语,其含义和用法在不同语境下有所差异,以下是综合多个来源的详细解释:
基本释义
“放习”读作fàng xí(注音:ㄈㄤˋ ㄒㄧˊ),意为“仿效”,即模仿、效法他人的行为或做法。例如《隋书·经籍志四》中记载:“后生好事,递相放习”,指年轻人热衷效仿前人。
出处与用法
该词最早见于史书《隋书》,强调后辈对前人行为的模仿。现代多用于描述学习或实践中对他人的效仿,但需注意语境是否含褒贬。
其他可能的解释
个别资料(如)提出“放习”可拆解为“放松”与“学习”,指劳逸结合的学习方式。但此解释未见于权威典籍或主流词典,可能为现代引申义或误读,需谨慎使用。
总结建议
若需引用“放习”,建议优先采用“仿效”这一传统释义,并参考《隋书》等古籍例证。对于非主流解释,需结合具体语境或进一步考证。
騃女痴男跋蓝背军禀贷晨爨乘势从违戴月披星雕虎焦原断还归宗独女,独女儿恶许法刀发嗲放大定飞鸟使丰城剑气杭剧河岳皇羲逭诛浑头浑脑肩排俴驷轇结结发夫妻机管稽扫记帐军慝凯旋连犿连机碓辽天鹤秘録内冓内灸骈曡篇简青袍白马秋料扰烦认军旗鋭端山沟深雠大恨试雨爽伉戍备肆议四垣松声笋舆头筹吞剑伎瓦爿违悮我仪无仪瞎话