亦作“揑塑”。以泥塑造。 唐 张彦远 《历代名画记·唐朝上》：“时有 张爱儿 学 吴 画不成，便为揑塑。” 宋 吴曾 《能改斋漫录·逸文》：“ 江 左人以泥揑塑人物，有机关以动手足，货於市，谓之快活三郎。” 清 赵翼 《捏塑传真》诗序：“ 虎邱 陆起元 ，以揑塑人像称能手。”
捏塑是汉语中一个复合动词，指通过手指的揉捏、按压等动作将可塑性材料（如泥土、面团、黏土等）塑造成特定形状的工艺过程。其核心含义包含手工塑造的技法性与艺术创造性，常见于传统工艺、美术教育及饮食文化领域。以下从词典释义、字源分析与应用场景三方面详解：
《现代汉语词典》（第7版）
定义为：“用手把软的东西捏成一定的形状。”强调手工操作与形态塑造的双重特性，如“捏塑泥人”“捏塑面点”。
来源：中国社会科学院语言研究所词典编辑室编. 商务印书馆.
参考链接：商务印书馆《现代汉语词典》介绍页（可查询纸质版词条）
《汉语大词典》
释为“以手捏制黏土或其他软质材料，使成器物或形象”，突出材料可塑性及成品实用性，如陶器、玩具的捏塑技法。
来源：汉语大词典出版社.
参考链接：汉典“捏塑”词条（聚合多部工具书释义）
二字组合后，动态呈现“以手赋形”的工艺过程，属典型的动补式合成词。
传统手工艺
中国民间泥塑（如天津泥人张、惠山泥人）以捏塑为核心技法，通过手指细节刻画表现人物神态，被列入国家级非物质文化遗产。
来源：中国非物质文化遗产网·泥塑技艺专题
参考链接：中国非遗保护中心泥塑介绍
饮食文化
面点制作中“捏塑”指将面团捏成花卉、动物等造型，如山西面塑、山东花馍，兼具食用性与审美价值。
来源：《中国面点史》. 上海人民出版社.
美术教育
儿童黏土捏塑训练手部协调能力与空间想象力，被纳入中小学美术课程标准。
来源：《义务教育美术课程标准》. 北京师范大学出版社.
捏塑既是具体的手工技艺，亦承载民俗文化与艺术表达，其释义需结合工艺实践与文化语境完整理解。
“捏塑”一词具有双重含义，既指传统手工艺技法，也可作为成语使用。以下是详细解释：
基本定义
指用黏土、糯米粉等材料通过揉、捏、塑等手法制作工艺品的过程。常见于面塑、陶艺等领域，成品包括人物、动物、器具等。
工艺特点
历史背景
起源于清代山东菏泽，已有200多年历史，被列为传统民间艺术。
基本含义
比喻按照个人意愿塑造或控制事物，含褒贬双重色彩。
例句：他善于捏塑团队氛围，使项目高效推进。（褒义）
例句：过度捏塑他人想法可能引发矛盾。（贬义）
来源与延伸
源自古代制陶工艺，引申为对事物的主观改造。既可形容创造力，也可暗指专断。
如需进一步了解捏塑技法或历史，可参考山东菏泽非遗资料。
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