教门儿的意思、教门儿的详细解释

教门儿的解释

犹言这一类人、这种门道的人。 元 关汉卿 《金线池》第三折：“明知道书生教门儿负心短命，尽教他海角飘零。”

词语分解

• 教的解释 教 à 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。 使，令：风能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授：教课。你教给我做。 学 笔画
• 门儿的解释 门径；门道。《三侠五义》第五三回：“众轿夫俱各笑道：‘瞧不起他，真有门儿。’” 老舍 《女店员》第三幕：“你猜的有点门儿！”

专业解析

"教门儿"是一个具有方言色彩的口语化词汇，其核心含义指方法、窍门或解决问题的途径。根据权威汉语工具书的解释，其详细释义如下：

1. 基本释义：方法、窍门

   • 指做事情的具体办法、技巧或关键所在。常用于表示掌握了某种有效的方法或找到了解决问题的关键点。
   • 来源：《现代汉语词典》（第7版），商务印书馆，2016年。

     例：这事儿你得找对教门儿才能办成。（意思是：这件事你得找到正确的方法才能办成。）

2. 引申义：门路、途径

   • 在特定语境下，尤其是在寻求帮助或解决问题时，"教门儿"可以引申指能够达到目的的门路、关系或途径。
   • 来源：《汉语方言大词典》（许宝华、宫田一郎主编），中华书局，1999年。

     例：他在城里认识人多，找他兴许能找个教门儿。（意思是：他在城里认识的人多，找他也许能找到门路/办法。）

3. 使用特点

   • 方言口语："教门儿"主要通行于北方方言区（如北京话、河北话、山东话等），带有明显的口语色彩和地域特色。
   • 儿化音：词尾的"儿"（儿化音）是其典型特征，体现了口语的轻快和随意感。
   • 中性偏褒：该词本身为中性词，但常隐含积极含义，指找到了有效的方法或途径。

"教门儿"在汉语词典中的核心解释是方法、窍门，强调解决问题的具体技巧或关键点；在特定语境下可引申为门路、途径。它是一个带有北方方言色彩的口语词汇，常以儿化音形式出现。

网络扩展解释

“教门儿”是一个汉语词汇，其含义需结合具体语境分析：

1. 核心定义
   该词在古汉语中主要指代某一类人或特定门道的人，常见于元曲等古典文学作品。例如元代关汉卿《金线池》第三折提到“书生教门儿负心短命”，即暗指书生这类人常有不专情的特质。

2. 现代与古代用法的区别

   • 单独使用“教门”时，可能指宗教概念，如伊斯兰教（口语）或佛教教法门户。
   • 加“儿”化音后，“教门儿”更偏向世俗化表达，强调某类群体的共性特征，如行业、性格等。

3. 语境提示
   需注意该词在现代汉语中较少使用，主要出现在文学或历史研究场景中。若涉及宗教含义，需结合上下文判断具体指向。

建议在阅读古籍或方言时遇到此词，优先参考权威词典或文献，以准确理解其时代背景下的特定含义。

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