践校的意思、践校的详细解释

践校的解释

到现场实地考核。《宋书·二凶传·始兴王濬》：“其川源由歷，莫不践校，图画形便，详加算考。”

践的解释践（踐） à 踩，踏：践踏。践履。作践。履行，实行：践行。实践。陈列整齐。特指皇帝登临皇位：践祚。践极（皇帝即位）。古同“剪”，灭除。古同“浅”，浅陋。笔画数：；部首：足；笔顺编号
校的解释校 à 学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。校 à 比较：校场。查对、订正：校勘。校订。校对。笔画数：；

“践校”一词的含义存在不同解释，需结合具体语境理解，以下是两种主要释义：

实地考核（历史文献用法）
该解释来源于《宋书·二凶传·始兴王濬》中的记载：“其川源由歷，莫不践校，图画形便，详加算考。”。这里的“践校”指到现场实地考察、验证，强调对地理或事务的直接勘查与核对，具有历史文献背景。
惩治纠正（现代引申义）
部分现代词典将其解释为“依法惩治以警示他人”，认为“践”表踩踏、“校”表校正，组合后意为通过惩戒手段纠正错误。但此释义缺乏古籍直接例证，可能为现代引申或误读。

建议注意：在历史研究或古籍引用中，应以第一种“实地考核”释义为主；若涉及现代文本中的“践校”，需结合上下文判断具体含义。如需进一步考证，可查阅《宋书》原典或权威历史词典。

《践校》是一个汉字词语，意为脚踏实地、勤学苦练的意思。

《践校》的部首是“足”和“木”。其中，“足”是主体部分，表达了与脚有关的意义；“木”则是追随部分，表示与树木相关。

《践校》共有11个笔画，按照字形结构可分为“足”、“十”、“木”、“止”、“儿”五个部分的笔画顺序。

《践校》的拼音是jiàn xiào。它是由“足”和“校”两个汉字组合而成。

《践校》在繁体汉字中的写法為「踐校」。

古代汉字的写法会有所不同，因此《践校》也有不同的古代写法，如“踐椒”、“踐槽”等，虽然字形有些变化，但意义相近。

1. 他在学习上始终保持着《践校》的精神，所以取得了好成绩。

2. 只有通过勤奋学习，才能真正做到《践校》，才能靠自己的双脚站得更高。

3. 作为一个学生，我们应该时刻铭记勤奋学习的重要性，坚持不懈地《践校》。

词组：践行、践踏、校勘。

踏实、勤学、励志。

散漫、懒散。