
(1) [the classical six arts (propriety,music,archery,riding,writing,arithematic)]∶儒家所谓的礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(计算)等六种才艺
(2) [various Confucian classics]∶古代称《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》六种经书。也泛指各种经书
(3) [six styles of calligraphy in ancient China]∶王莽时六种字体。即古文(战国时通行于六国的文字)、奇字、篆书、左书、缪篆、鸟虫书
(1).古代教育学生的六种科目。《周礼·地官·大司徒》:“三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数。”《史记·孔子世家》:“ 孔子 以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。” 三国 吴 韦曜 《博奕论》:“伎非六艺,用非经国,立身者不阶其术,徵选者不由其道。”
(2).亦作“ 六蓺 ”。指儒家的“六经”,即《礼》、《乐》、《书》、《诗》、《易》、《春秋》。《史记·滑稽列传》:“ 孔子 曰:‘六蓺於治一也。《礼》以节人,《乐》以发和,《书》以道事,《诗》以达意,《易》以神化,《春秋》以义。’” 晋 葛洪 《抱朴子·安贫》:“六蓺备研,八索必该,斯则富矣。” 明 顾绛 《述古》诗:“六艺既该通,百家亦兼取。” 王闿运 《侯官陈君墓志铭》:“总角之年,研精六蓺。”
“六艺”是中国古代重要的教育概念,主要有两种含义:
指周朝官学体系(始于公元前1046年)要求学生掌握的礼、乐、射、御、书、数六项基本技能:
汉代以后,“六艺”也指孔子编订的六部典籍,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》(其中《乐》在秦朝失传,故又称“五经”)。
六艺体系体现了古代教育文武兼备、德才并重的特点,既培养道德修养(礼、乐),又注重实用技能(射、御)和文化知识(书、数),对后世科举制度及儒家教育影响深远。
(以上内容综合自多部典籍及权威研究,完整资料可查看相关文献)
六艺是指古代儒家学派所倡导的六种基本学科,分别是礼、乐、射、御、书、数。
拆分六艺的部首和笔画如下:
礼:示字辶部,笔画为4
乐:王字王部,笔画为9
射:身字身部,笔画为10
御:彳字彳部,笔画为6
书:聿字聿部,笔画为5
数:单字立部,笔画为13
六艺最早出现于《论语·卫灵公》的述而篇中,孔子在回答卫灵公的提问时提到了"五鸟六艺",后来经过发展衍化,形成了儒家六艺的概念。
六艺的繁体字分别为:禮、樂、射、禦、書、數。
在古代汉字的写法中,六艺的字形与现代略有不同:
礼:在上方加上一个小圆弧,表示礼仪周全。
乐:在左右两边增加两个小横杠,表示音乐的声音和谐。
射:在上方加上一个小方块,表示射箭的箭矢。
御:在左右两边加上两个小点,表示御驾驾驭。
书:在左上方加一个小横杠,表示用笔书写。
数:在上下两边加上两个小点,表示计算数字。
以下是六艺在例句中的用法:
1. 礼:他很会讲礼貌,待人接物非常得体。
2. 乐:他是一位擅长演奏乐器的音乐家。
3. 射:他射箭技术高超,每次都能命中目标。
4. 御:他的马术十分精湛,能够御驾驰骋。
5. 书:他是一位才华横溢的书法家,作品备受赞赏。
6. 数:他擅长数学,经常能快速准确地解决问题。
组词:
礼仪、礼貌、礼节、礼让、礼仪庄重、礼尚往来
近义词:
礼:仪式、规矩
乐:音乐、欢乐
射:射击、箭术
御:驾驶、控制
书:写作、写字、书法
数:计算、算术
反义词:
礼:粗鲁、无礼
乐:不乐、痛苦
射:被射、错射
御:失御、不驾
书:不写、文盲
数:不计、错数
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