
(1) [be an apprentice of]∶师徒相传的系统
各个流派各有师承
(2) [follow the tutor's suit] ∶效法继承
师承有来
《后汉书·儒林传序》:“若师资所承,宜标名为证者,乃著之云。”后以“师承”指学术、技艺上的一脉相承。 宋 宋祁 《宋景文公笔记·考古》:“ 王弼 注《易》,直发胸臆,不如 郑玄 等师承有来也。” 王闿运 《曾孝子碑文》:“少无师承,能自得师,信道执德,秉志不回。” 黄侃 《论学杂著·礼学略说》:“今文、古文,往往差异,姑置勿谈;即同一师承,立説亦復不齐壹。”
“师承”是一个汉语词汇,主要指学术、技艺等领域中师徒相传的系统或过程,其含义可从以下角度综合解析:
多用于学术、艺术、医学等领域,例如:“京剧梅派师承有序”“中医师承需备案”。部分表述也延伸至广义的文化传承,如“师承古法,创新设计”。
师承既是技艺延续的纽带,也是文化精神传承的载体。如需进一步了解具体领域的师承案例,可参考来源中的艺术、教育类内容(如)。
师承(shī chéng)是一个汉字词语,由“师”和“承”两个字组成。它的拆分部首和笔画分别是:“师”拆分部首为“⺈”,笔画为5;“承”拆分部首为“⺌”,笔画为8。
“师承”一词的来源可以追溯到古代的儒家文化。在古代,学习和传承知识是通过师傅和徒弟之间的关系进行的。师承被视为一种传统价值观和精神文化的象征,代表了传统社会对于学习和教育的重视。
师承的繁体字为「師承」。
在古代汉字的写法中,“师”字的写法为「师」,形状上和现代写法有所不同,字形更加简洁。而“承”字的写法为「承」,也与现代写法略有差异。
1. 他通过师承关系,学到了许多传统艺术的技巧。
2. 师承制度在古代被广泛应用于传统文化的传承。
师父、师傅、传承、承担、承诺、承认。
传承、传统、继承。
割席断义、师出无名。
【别人正在浏览】