
(1).谓产生贤良的思想。 汉 王符 《潜夫论·交际》:“俗人之相於也,有利生亲,积亲生爱,积爱生是,积是生贤,情苟贤之,则不自觉心之亲之,口之誉之也。”
(2).谓生养贤良之人。 宋 王安石 《贺生皇子表》之七:“燕禖饗德,方储锡羡之祥;羆梦生贤,克协会昌之运。”《元史·后妃传一·顺帝答纳失里皇后钦察氏》:“《嵩高》生贤,予篤怀于良佐;《关雎》正始,尔勉嗣於徽音。”
“生贤”是一个汉语词汇,其含义可从以下方面解析:
产生贤良的思想
指通过积累善行与美德,逐渐形成高尚的品德和智慧。这一释义源自汉代王符的《潜夫论·交际》:“积爱生是,积是生贤”,强调道德积累对思想境界的提升作用。
生养贤良之人
指父母或社会期望培养出德才兼备的后代。例如宋代王安石在贺表中提到“羆梦生贤”,寓意对贤能子嗣的期许。
该词在现代多用于文化、教育语境,或作为人名,需结合具体语境理解。若需进一步考证,可参考《汉语大词典》或权威古籍注疏。
生贤是一个由两个字组成的词,其中“生”的拆分部首是“⺆”,笔画数为5;“贤”的拆分部首是“贝”,笔画数为9。
生贤词的来源可以追溯到古代汉语,在古人的思想体系中,生贤是指家庭中出现英才、有德行的人。在儒家经典《论语》中,孔子说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”这句话强调了人们应该努力学习和进取,使自己成为有才德的人。
繁体字中,“生”和“贤”与简体字基本相同,只是书写形式稍有差异。
在古代,汉字的书写形式与现代有所不同。对于“生”,古人的书写方式更接近于草书的风格,而非现在的方块字;对于“贤”,古人的书写方式在线条上更加简洁、流畅,整体显得更加秀美。
以下是一些使用“生贤”的例句:
组词:生活、生命、贤良、贤人
近义词:聪明、才干、德才兼备
反义词:愚笨、无能、恶行
襒裂痹下财能长白山畴类炊粱跨衞挫枯盗辞奠都雕栾绮节独白分另桴炭扶助盖柿干性油糕乾个侬寡趣寡与鬼迷心筕簹槐宰黄壤轘刑江川叫謼禁海旷廓焅虐浪迹丽妃离群索居美谈明堂蹒跚评薄趫夫切促窃视轻船情涂磬竹难书穷悴劝助人缘儿茸茸蹂蹀锐减蛇迹深恶痛绝守业庶老蹄蚤推徙突如其来完保乡收淅米