(1).指大德之人。《晋书·隐逸传·索袭》：“ 索先生 硕德名儒，真可以諮大义。”《南史·周弘正传》：“ 弘正 特善玄言，兼明释典，虽硕德名僧，莫不请质疑滞。” 唐 韩愈 《举张正甫自代状》：“可谓古之老成，朝之硕德。” 明 宋濂 《送璞原师还越中序》：“ 白云悦公 ，时硕德也，身居巖壑，名闻禁闕。” 清 刘大櫆 《方府君寄巢墓志铭》：“ 桐 多名家， 方 为巨族，硕德英贤，联行并育。”
(2).大德。 唐 刘禹锡 《为京兆李尹答于襄州第一书》：“其宗勋有八柱之贵，其硕德有三老之重。” 宋 苏轼 《上监司谢礼上启》：“此盖伏遇某官硕德庇民，宏才伟世。” 金 王若虚 《王氏先茔之碑》：“侯既以硕德宏量高出一时，而君復以忠厚济之。” 沉从文 《边城》二：“惟运用这种习惯规矩排调一切的，必需一个高年硕德的中心人物。”
“硕德”是汉语中一个具有褒义色彩的词汇，其含义可从以下角度详细解析：
指品德高尚、学识渊博的人
常用于尊称德高望重或成就卓越的人物。例如《晋书》中称索袭为“硕德名儒”，韩愈也用“朝之硕德”形容张正甫，均体现对德才兼备者的赞誉。
表示大德或高尚品德
强调道德修养的深厚与崇高，如唐代刘禹锡以“硕德有三老之重”形容某人的德行厚重。
“硕德”融合了“大才”与“厚德”的双重特质，既可用于描述个人的德才高度，也可作为对尊长或贤者的敬称。其核心在于强调道德与才能的并重，体现了传统文化中对“立德”与“立言”并行的价值观。
硕德是一个常用词汇，在汉语中有着特定的意义。该词由四个部首组成，分别为“石”、“土”、“忄”、“力”，共有13个笔画。它的部首和笔画都比较独特。
硕德一词的来源可以追溯到古代汉字的演变过程。在古时候，汉字的写法与现在有所不同。硕德在古代被写作“碩德”（繁体字写法）。这种写法中，硕的字形略有差异，德的字形则相对保持不变。
这个词汇的意义是“精明能干，才德兼备的人”或“德行卓越的人”。它在日常生活中常用于称赞有才能出众、有德行的人。例如：“他真是一位硕德的人，既能宏观全局，又能细致入微。”
一些与硕德相关的组词包括：硕德无边（形容一个人不仅才华出众，而且修养高尚）、硕德兼备（形容一个人既有才能又有德行）、硕德显赫（形容一个人的才能和德行非常卓越）。
在意义上，与硕德相近的词汇有：才德双全、才德兼备、德才兼备。这些词汇都强调了一个人既有才能又有德行的优秀品质。
与硕德意义相反的词汇是：无才无德、无能无德、无德之人。这些词汇用于形容一个人既没有才华，也没有良好的德行。
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