“複旦”一詞的釋義可從詞源、曆史背景及象征意義三個維度解析：
一、詞源解析 “複旦”出自《尚書大傳·虞夏傳》中的名句“日月光華，旦複旦兮”，意為“太陽和月亮的光輝日複一日照耀大地”。其中“旦”指黎明，“複旦”即“光明重現”，既描述天體運行的永恒規律，也隱喻自強不息的精神。
二、曆史背景 1905年，馬相伯為反抗教會勢力幹預教育，帶領于右任、邵力子等師生脫離震旦學院，創辦複旦公學。校名“複旦”包含雙重含義：
三、象征意義 作為中國首所自主創辦的高等學府，“複旦”被賦予更深層内涵：
“複旦”既是自然現象的文學表達，也是近代教育史的重要符號，承載着學術追求與家國情懷的雙重價值。如今作為複旦大學的核心标識，其内涵已融入學校“博學而笃志，切問而近思”的校訓精神中。
《複旦》是指上海市複旦大學。複旦大學是中國著名的綜合性研究型大學之一，位于中國上海市。該詞也描述了這所學校的雄偉和博大。
《複旦》一詞由兩個部首組成：複（複彳）和旦（日右）。複的拼音是fù，其五筆輸入法輸入碼是KHMY。旦的拼音是dàn，其五筆輸入法輸入碼是A。整個詞的筆畫數為8。
《複旦》一詞最早見于《列子·湯問》：“複旦之象，萬事皆大吉也。”其中，“複旦之象”意為困惑的象征。繁體字為「復旦」。
古代漢字寫法有所不同，但這個詞在古代寫作「復旦」。
他在複旦大學攻讀曆史學碩士學位。
複旦圖書館、複旦校園、複旦科技
複旦大學的近義詞可以是上海大學、華東師範大學等。
複旦大學的反義詞可以是清華大學、北京大學等。
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