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复旦的意思、复旦的详细解释

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复旦的解释

1.谓又光明,天明。

词语分解

专业解析

"复旦"一词源自《尚书大传·虞夏传》中记载的古代歌谣"日月光华,旦复旦兮",字面意为"光明反复照耀"。"复"在《汉语大词典》中解作"重复、往复","旦"指"太阳初升",二字组合既描绘日月更迭的自然现象,又暗含生生不息、自强进取的哲学意蕴(来源:《汉语大词典》)。

作为专有名词,"复旦"自1905年起成为复旦大学的正式名称,取自《尚书大传》典故,寄托着创始人马相伯"复兴中华,追求光明"的教育理想(来源:复旦大学校史资料)。现代汉语中,该词已与高等教育机构形成专属关联,特指中国这所位列"双一流"的百年学府。

在语义演变过程中,"复旦"从古典文献的普通词组,逐渐升华为承载文化传承与学术使命的专有符号。其字源可追溯至商周时期的甲骨文,"复"字甲骨文作""表示往返,"旦"字作"☀"表示日出,二字组合生动呈现昼夜循环的宇宙观(来源:甲骨文字典)。

网络扩展解释

“复旦”一词的释义可从词源、历史背景及象征意义三个维度解析:

一、词源解析 “复旦”出自《尚书大传·虞夏传》中的名句“日月光华,旦复旦兮”,意为“太阳和月亮的光辉日复一日照耀大地”。其中“旦”指黎明,“复旦”即“光明重现”,既描述天体运行的永恒规律,也隐喻自强不息的精神。

二、历史背景 1905年,马相伯为反抗教会势力干预教育,带领于右任、邵力子等师生脱离震旦学院,创办复旦公学。校名“复旦”包含双重含义:

  1. 纪念震旦:取“复我震旦”之意,延续办学传统;
  2. 复兴中华:寄托知识分子通过自主办学实现民族振兴的理想。

三、象征意义 作为中国首所自主创办的高等学府,“复旦”被赋予更深层内涵:

“复旦”既是自然现象的文学表达,也是近代教育史的重要符号,承载着学术追求与家国情怀的双重价值。如今作为复旦大学的核心标识,其内涵已融入学校“博学而笃志,切问而近思”的校训精神中。

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