(1) [finish one’s apprenticeship]∶完成從師學藝
(2) [dispatch troops to fight;send out an army]∶率兵征讨
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》
(1).出兵。《左傳·文公十六年》：“夫 麇 與 百濮 ，謂我饑不能師，故伐我也。若我出師，必懼而歸。”《後漢書·吳漢傳》：“每當出師，朝受詔，夕即引道，初無辦嚴之日。” 唐 韓愈 《元和聖德詩》：“負鄙為艱，縱則不可，出師征之，其衆十旅。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·緬甸歸誠本末》：“乙巳出師。會天大雨，三晝夜不絶。” 茅盾 《喜劇》：“那時 上海 還是 孫傳芳 的勢力，那時國民革命軍還沒有出師北伐。”
(2).徒工期滿學成。 韓少華 《紅點颏兒》二：“我學了三年零一節，剛出師，就‘晉’到了前櫃。”
出師一詞在漢語中具有多重含義，其核心釋義及權威引用如下：
指軍隊出發征戰或讨伐敵人。
權威來源：
《漢語大詞典》釋義為：“出兵；發兵征戰。”
例句：
《左傳·僖公二十七年》：“楚子将圍宋，使子文治兵于睽……子玉複治兵于蔿，終日而畢，鞭七人，貫三人耳。國老皆賀子文，子文飲之酒。蔿賈尚幼，後至，不賀……曰：‘子之傳政于子玉，以靖國也。靖諸内而敗諸外，所獲幾何？子玉之敗，子之舉也。舉以敗國，将何賀焉？子玉剛而無禮，不可以治民。過三百乘，其不能以入矣。苟入而賀，何後之有？’及城濮之戰，晉師三日館穀，及癸酉而還。甲午，至于衡雍，作王宮于踐土。鄉役之三月，鄭伯如楚緻其師。為楚師既敗而懼，使子人九行成于晉。晉栾枝入盟鄭伯。五月丙午，晉侯及鄭伯盟于衡雍。丁未，獻楚俘于王，驷介百乘，徒兵千。鄭伯傅王，用平禮也。己酉，王享醴，命晉侯宥。王命尹氏及王子虎、内史叔興父策命晉侯為侯伯，賜之大辂之服……晉侯三辭，從命。曰：‘重耳敢再拜稽首，奉揚天子之丕顯休命。’受策以出。出入三觐。衛侯聞楚師敗，懼，出奔楚，遂適陳。”
（此處“出師”指楚軍出征城濮之戰）
指學徒學習期滿，掌握技藝後獲得獨立從業資格。
權威來源：
《現代漢語詞典》（第7版）釋義：“（學徒）學習期滿，可以獨立工作。”
例句：
傳統行業中，如木匠、戲曲等行業，學徒需跟隨師父學習多年，通過考核後方可“出師”自立門戶。
特指三國時期諸葛亮北伐前向劉禅呈遞的《出師表》，表達為國出征的決心。
權威來源：
《三國志·蜀書·諸葛亮傳》：“遂行，屯于沔陽……亮上疏曰：‘先帝創業未半而中道崩殂……’”
文化影響：
該表文成為忠臣典範，“出師未捷身先死”（杜甫《蜀相》）等典故均源于此。
現代引申為公開參與競賽、挑戰權威或開展重要行動。
例句：
“此次比賽是他首次出師國際賽場。”
常見于成語：
參考資料：
“出師”一詞在漢語中有兩層核心含義，具體解釋如下：
指學徒完成學業并通過考核，具備獨立從業能力。這一含義常見于傳統技藝或行業傳承中，例如：
源自古代軍事術語，指軍隊出征作戰，常見于文學與曆史文獻：
該詞在不同語境中需結合具體場景理解，其核心均指向“從基礎階段轉向實踐應用”的轉變過程。
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