
(1).教訓。《墨子·兼愛中》:“昔 越王 勾踐 好士之勇,教馴其臣,和合之,焚舟失火,試其士。” 孫诒讓 間诂:“馴讀為訓。”《史記·孝文本紀》:“今列侯多居 長安 ,邑遠,吏卒給輸費苦,而列侯亦無由教馴其民。”
(2).訓練。《漢書·公孫弘傳》:“夫虎豹馬牛,禽獸之不可制者也,及其教馴服習之,至可牽持駕服,唯人之從。”
"教馴"是一個古漢語詞彙,現代漢語中已較少使用,其含義側重于通過教導、訓練使人或動物順從、適應規範。以下是基于權威漢語詞典的詳細解釋:
一、核心釋義
指通過教育、訓練等手段,使對象(人或動物)逐漸順從、馴服或適應某種規範或要求。
來源:《漢語大詞典》(羅竹風主編)"教馴"條目釋為"教養使之馴服"。
示例:
《史記·秦本紀》:"佐舜調馴鳥獸,鳥獸多馴服",其中"馴服"即蘊含教化馴導之意(《漢語大詞典》引例)。
二、用法與特征
《禮記·學記》:"古之教者,家有塾,黨有庠",體現古代教化思想(《辭源》"教"字條)。
《說文解字》:"馴,馬順也",段玉裁注:"引申為凡順之稱",體現馴化本質(中華書局版《說文解字注》)。
三、古今演變
該詞多見于先秦至漢代文獻,後世逐漸被"教化""馴化""訓練"等替代。現代漢語中僅存于古籍或特定學術語境,如訓诂學、動物行為學研究(《古代漢語詞典》商務印書館)。
附:權威參考來源
“教馴”是一個古漢語詞彙,主要包含以下兩層含義:
教訓
指通過教導、告誡使人改正錯誤或規範行為,如《墨子·兼愛中》中記載越王勾踐“教馴其臣”以培養忠勇精神。
訓練
強調通過系統化的方法使對象(人或動物)服從或掌握技能。《漢書·公孫弘傳》提到虎豹馬牛“教馴服習之”後可為人類所用。
當代漢語中,“教馴”一詞已較少使用,其含義被“教訓”“訓練”等現代詞彙取代。但通過古籍仍可窺見古代對教育馴化的重視,尤其是人與動物關系中的馴服智慧。
如需進一步探究具體古籍案例,可參考《墨子》《漢書》等文獻原文。
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