[playwright-director;choreographer-director;scenarist-director] 編寫劇本并親自導演的人
(1).編劇和導演。 峻青 《海嘯》第四章：“那就是他精心編導的這出戲劇，現在卻演出了與他本意完全相反的效果。”
(2).指編劇和導演的人。如：編導 李先生 正在給演員們說戲。
"編導"是現代漢語中具有複合性職業特征的專有名詞，其核心含義可從構詞法與專業應用兩個維度解析。從構詞法分析，"編"指編劇，即文學劇本的創作過程；"導"指導演，即影視戲劇作品的統籌實施過程。二者合稱既表示創作與執行的雙重工作流程，也可指承擔該職責的專業人員。
在專業領域層面，《現代漢語詞典》第七版将其定義為"負責編寫劇本并指導排演或拍攝的工作，也指擔任這種工作的人"，該釋義體現了創作與實操的複合性特征。中國藝術研究院《戲劇影視學術辭典》進一步指出，編導在當代影視創作中需具備"文學構思能力與視聽語言轉化能力"的雙重素養，強調其從文字到影像的媒介轉換職能。
從行業實踐來看，編導的職能範圍涵蓋三個層面：一是在前期策劃階段完成劇本創作與分鏡頭設計；二是在制作階段統籌演員表演、場景調度和鏡頭運用；三是在後期階段參與剪輯合成與藝術效果把控。這種全流程參與模式在紀錄片、電視欄目等非虛構類節目制作中尤為突出，如中央電視台《國家記憶》欄目組的編導團隊既承擔曆史資料梳理，又負責場景再現的視覺化呈現。
在職業資質方面，國家廣播電視總局《廣播電視編輯記者、播音員主持人資格管理規定》明确要求編導人員需通過藝術創作理論與實務操作的雙重考核，其專業标準涵蓋文學創作、影視美學、制作技術等多個知識模塊。這種複合型能力要求使編導成為影視藝術創作中的核心崗位之一。
“編導”是一個複合詞，包含“編劇”和“導演”的雙重職能，具體含義需結合不同語境理解：
職業角色
編導指既負責内容創作（編劇）又負責藝術指導（導演）的複合型職業。其工作貫穿影視作品全流程，包括選題策劃、劇本編寫、拍攝統籌、後期制作等。例如，綜藝節目的編導需設計環節、撰寫台本并協調現場拍攝。
專業術語
在高等教育中，“編導”特指廣播電視編導專業，培養具備視聽語言技術、節目策劃與制作能力的專門人才。課程涵蓋視聽語言、劇本寫作、導演基礎等（）。
編導相關專業可細分為三大類：
“編導”既是一個職業身份，也是一個涵蓋廣泛的專業領域，其核心在于融合創作與執行的綜合能力。如需了解更多細分方向或院校信息，可參考教育部發布的藝術類專業目錄。
抱悫庇藏璧釭襞牋部執才策操赢緻奇稱指塵蒙吃啞巴虧聰警大獲全勝待釁登程堆金積玉煩穢匪夷浮脆根力晧然劾案鶴車河燈鹘鸰檢節角芒焦崖閣解贈驚遽枃降冀求看語窾坎朗言冷破領水闾山馬柱免役錢廟祠末多國木罂難弟難兄暖女排版頃筐勤敏泉金全愈宂辭軟功贳貸肆頭松友讨債頭嗌威施下死撷萃