涵養化育。《宋書·顧觊之傳》：“夫聖人懷虛以涵育，凝明以洞照。” 唐 王維 《送秘書晁監還日本國》詩序：“乾元廣運，涵育無垠。” 清 薛福成 《出使四國日記·光緒十七年正月十六日》：“蓋我國家列聖相承，德威所暨，罔間内外，煦濡涵育，澤及羣萌。”
“涵育”是一個漢語詞語，讀音為hán yù，其含義和用法可綜合多個來源進行解析：
“涵育”兼具傳統哲學内涵與現代教育意義，既指自然界的化育之力，也強調人文領域的主動培養。如需更深入的古籍例證或使用案例，可參考《宋書》、王維詩文等來源（）。
涵育是一個動詞，意思是培養和教育。在這個詞中，涵代表培養、養育，育表示教育、培養。涵育的含義是通過培養和教育，使人或事物得到發展和成長。
涵育的部首是水，由兩筆構成。
涵育一詞的來源可以追溯到《詩經·小雅·鹿鳴之什·野有蔓菁》這首古詩。在古代，涵育的意思是灌溉，用水滋潤植物使之生長茂盛。後來，這個詞逐漸演變為培養、教育的意義。
涵育的繁體字為「涵育」。
在古代，涵育的寫法可能有所不同。根據曆史文獻記載，古時候涵育的寫法為「涵養」。這種寫法更強調培養養育的含義。
1. 學校的使命是涵育下一代優秀的人才。
2. 這個項目緻力于涵育創新和創業精神。
3. 家庭是孩子最初的教育場所，父母應該為孩子的涵育負起責任。
涵育的相關詞彙包括：
1. 涵養：提供養分或水分以促進生長。
2. 教育：通過知識和教導使人的思想、品德和能力得到發展。
3. 培養：通過教育和訓練使人具備某種能力或品質。
4. 栽培：用特定的方法和條件培育植物。
5. 耕耘：對土地進行翻耕和種植，培育莊稼。
涵育的近義詞包括：
1. 培養
2. 教養
3. 培育
4. 培植
5. 膳養
涵育的反義詞是荒廢，荒廢表示不加以養育和培養，讓事物失去成長和發展的機會。
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