課僮的意思、課僮的詳細解釋

課僮的解釋

(1).占卜者的僮仆。 清 李漁 《凰求鳳·假病》：“一路行來，此間已是，課僮敲門。”

(2).督促僮仆。 清 焦循 《憶書》三：“籬外池中洋蓮花，其瓣萬千相抱，力不能自舒，每晨起課僮代舒之。”

詞語分解

• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使
• 僮的解釋 僮 ó 封建時代受奴役的未成年人：書僮。僮仆。 古同“童”。 僮 à 〔僮族〕中國少數民族，今改作“壯族”。 筆畫數：； 部首：亻； 筆順編號：

專業解析

"課僮"是一個古漢語詞彙，其核心含義指督促或役使童仆勞作。該詞由"課"與"僮"二字組合而成，具體解析如下：

1. "課"的本義

   指考核、督促或征派勞役。《說文解字》釋"課"為"試也"，引申為督促完成某項任務。例如《後漢書》有"課家人負物百斤"的記載，即指派勞作之意。

   （來源：《漢語大詞典》"課"字條；《說文解字注》）

2. "僮"的本義

   指未成年的奴仆或仆役。《玉篇·人部》明确"僮"為"僮仆也"，區别于泛指兒童的"童"。如《史記·貨殖列傳》載"僮手指千"，即以"僮"指代奴仆。

   （來源：《漢語大詞典》"僮"字條；《古代漢語詞典》）

3. "課僮"的合成詞義

   結合兩字語義，"課僮"表示驅使、指派童仆從事勞動。典型用例見于明代農書《農政全書》，其中"課僮仆以耘耔"即指督促童仆進行田間耕作。該詞反映了古代依附勞動力的使用場景，屬社會經濟史範疇的特定詞彙。

   （來源：《農政全書》卷十；《中國曆史大辭典·明史卷》）

權威文獻佐證

• 《漢語大詞典》（第二版）收錄"課僮"詞條，釋義為"督促童仆" 。
• 清代學者黃生《義府·課僮》考辨其與"課童"的語義差異，強調"僮"特指仆役身份 。

注意：該詞屬曆史詞彙，現代漢語已罕用，研究時需結合古代契約文書、農書等一手史料（如《沈氏農書》"課僮仆治圃"記載）以深化理解。

網絡擴展解釋

“課僮”是一個古漢語詞彙，其含義需結合具體語境理解，主要包含以下兩種解釋：

一、基本釋義

1. 占卜者的僮仆
   指古代占卜活動中協助蔔者的年輕仆役。例如清代李漁《凰求鳳·假病》中提到“課僮敲門”，即描述占卜者身邊的僮仆角色。

2. 督促僮仆
   表示主人對仆役的監督與管理。清代焦循《憶書》中記載“每晨起課僮代舒之”，即描述督促僮仆完成任務的場景。

二、補充說明

• “僮”的含義：
  “僮”在古漢語中多指未成年的仆役（如書僮），或作為“童”的通假字，亦有少數民族“壯族”的舊稱（讀zhuàng）。
• 現代使用：
  該詞在現代漢語中已不常見，多出現在古籍或特定曆史語境中。

若需進一步考證，可參考《漢典》《國語》等文獻來源。

别人正在浏覽...

拜服百僚彬郁鼻針不伏水土裁雲唱道情成活率沉毅寡言創舉祠部刺口賜命打鳳牢龍電負性點化芳蘭當門，不得不鋤風禾盡起奮戰攻城打援工關狗屎堆鬼畫符孤絕故去酣眠覈勘話中有話回光灰墨悔望進場九容酒壜廓開離衆倫色馬印捏沙成團拟讬呢子匹植籤批且食蛤蜊漆工氣克鬥牛青松宅容齒入主傻眉楞眼失席詩郵屬稾缇幕廷辯望江亭無窖無人之境線鋸析圭儋爵