拷打審問。《東觀漢記·和熹鄧皇後傳》：“宮中亡大珠一篋，主名不立，念欲攷問，必有不辜。”
(1).考查詢問。《漢書·董仲舒傳》：“臣願陛下興太學，置明師，以養天下之士，數考問以盡其材，則英俊宜可得矣。” 艾蕪 《印度洋風土畫·仰光港上》：“中年胖商人就一眼望着年輕人，仿佛學校的教員在考問學生，立刻逼着回答一樣。”
(2).拷問。《史記·伍子胥列傳》：“ 平王 乃召其太傅 伍奢 考問之。”《後漢書·皇後紀上·和熹鄧皇後》：“宮中亡大珠一篋，太後念，欲考問，必有不辜。”
“考問”是一個漢語詞彙，通常有兩種含義：
考察詢問
指通過提問來檢驗對方的知識、能力或對某事的了解程度。例如：
老師通過隨堂考問，檢查學生對課文的理解程度。
這種用法常見于教育或學術場景，強調“測試”性質。
嚴厲追問
在特定語境中（如古漢語或文學表達），可引申為嚴厲追問真相或細節，接近“拷問”，但程度較輕。例如：
他面對記者的考問，最終坦白了事件經過。
需注意：現代漢語中表達“嚴厲審問”時更常用“拷問”（含物理或精神壓迫的意味），而“考問”側重口頭提問。
辨析建議
是否需要進一步分析具體使用場景？
《考問》（kǎo wèn）是一個漢語詞彙，可以指代對某個問題進行深入思考和詢問。這個詞在現代漢語中常用于描述調查、研究、盤問等活動。
《考問》這個詞可以拆分成兩個部首：「⽀」和「二」。其中「⽀」是「扌」的繁體，表示手，而「二」則表示兩個橫排列。根據這些部首的組合，我們可以得到這個詞的拆分部首和筆畫。
《考問》這個詞的來源可以追溯到《說文解字》這本古代漢字字典。在這本字典中，「考」指的是詳細考察和研究，「問」則是詢問和探求。《考問》一詞的合并，表示了持續深入的研究和詢問。
《考問》在繁體字中的寫法保持不變，仍然是「考問」。
在古代漢字中，「考」的寫法可能略有差異，有時會将「⽀」的組件換成「老」。而「問」的寫法則保持不變。古代漢字的變體主要因時代、書法流派等原因而異，不過這些變體依然保持了對《考問》這個詞意的表達。
1. 我們需要對這個問題進行深入的《考問》才能找到答案。
2. 記者對事件展開了全面的《考問》，以便向公衆提供準确的報道。
組詞：考慮、問詢、反問、審問。
近義詞：問詢、追問、尋思、質詢。
反義詞：回答、明晰、解答、解釋。
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