《南葉·範晔傳》：“吾於音樂，聽功不及自揮，但所精非雅聲為可恨，然至於一絶處，亦復何異邪。其中體趣，言之不可盡。絃外之意，虛響之音，不知所從而來。”後因以喻語言中隱含着的深意。
“絃外之意”是漢語中常用的成語，現多寫作“弦外之音”，兩者含義一緻，均指音樂聲之外隱含的深意，後引申為語言或行為中未直接表露的言外之意。該成語由“絃”（同“弦”，指琴弦）、“外”和“意”三部分構成，字面意為“琴弦之外的情味”，比喻需通過聯想與體悟才能理解的深層内涵。
從語義發展來看，這一概念最早可追溯至南朝劉勰《文心雕龍·隱秀》中“隱也者，文外之重旨者也”的論述，強調文學作品應有含蓄之美。宋代蘇轼《琴詩》中“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴”的哲學思辨，進一步深化了“絃外”的意象内涵。現代漢語中，該詞常用于描述委婉表達、暗示或潛台詞，例如：“他的話看似平淡，實則暗含絃外之意”（引自《現代漢語詞典》第7版，商務印書館）。
權威詞典《漢語大詞典》（上海辭書出版社）将其定義為“比喻言外之意”，《新華成語大詞典》（商務印書館）則強調其“間接而非直接表達”的修辭特征。在語言學領域，該成語被歸類為“比喻性熟語”，體現了漢語注重意象聯想和含蓄表達的文化特質（參考《漢語熟語學》，高等教育出版社）。
“絃外之意”實為“弦外之意”的異體寫法（“絃”是“弦”的異體字），指語言或文字中隱含的深層含義，需通過間接理解才能捕捉。以下是詳細解釋：
一、基本信息
二、核心釋義
比喻話語或文字中未直接表達，需通過暗示或聯想才能理解的深層含義，如同樂器的弦振動後留下的餘韻。例如：
李老師找校長談話，弦外之意是希望調動工作。
三、出處與演變
最早見于南朝範晔《獄中與諸甥侄書》：“弦外之意，虛響之音，不知所從而來。”，後《南史·範晔傳》引述此句，使其廣為流傳。
四、用法與示例
五、延伸理解
該成語強調語言的多義性，與中國傳統文化中“含蓄為美”的審美傾向相關，常用于賞析詩詞、音樂等藝術形式中的未盡之意。
如需更多例句或用法分析，可參考詞典來源。
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