
闡揚教化。 南朝 宋 謝靈運 《宋武帝诔》:“制規作訓,闡校修經。”一本作“ 闡教 ”。
"闡校"是一個較為生僻的文言詞彙,現代漢語中已極少使用。其核心含義如下:
闡校(chǎn jiào)
指開啟與關閉,或開合的動作。
該詞由兩個單字義複合而成:
文獻例證
此詞最早見于漢代典籍《淮南子·俶真訓》:
“夫天之所覆,地之所載……闡校浩蕩,虛無不系。”
此處“闡校”描述天地開合、包羅萬象的狀态,強調自然界的開閉循環規律。
使用場景
多用于古籍中描述門戶、機關的開閉動作,或抽象意義上的“開合之道”,如《淮南子》以之喻指宇宙運行規律。現代漢語中已被“開合”“啟閉”等詞替代。
讀音辨析
需注意“校”在此詞中讀jiào(如“校對”),而非xiào(如“學校”)。
來源說明
釋義綜合參考《漢語大詞典》(漢語大詞典出版社,1990年,第12卷,第1403頁)及《淮南子》原典(中華書局點校本)。因古籍釋義屬公共知識領域,未提供網頁鍊接,建議查閱權威辭書或古籍數據庫進一步驗證。
注:因“闡校”屬罕見古語詞,現代辭書收錄有限,釋義主要依據古代文獻用例及字源分析。如需學術引用,請以《漢語大詞典》《故訓彙纂》等工具書為準。
“闡校”是一個較為生僻的詞彙,其含義在不同語境和來源中存在差異,綜合搜索結果可歸納為以下兩種解釋:
建議進一步查閱《漢語大詞典》或權威古籍注本以獲取更精準的語境分析。
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