溫故的意思、溫故的詳細解釋
溫故的解釋
複習學過的知識。《三國志·魏志·管辂傳》“ 曹爽 等誅，乃覺寤雲” 裴松之 注引《管辂别傳》：“夙夜研幾，孳孳溫故。” 宋 歐陽修 《讀書》詩：“古人重溫故，官事幸有閒，乃知讀書勤，其樂固無限。”參見“ 溫故知新 ”。
詞語分解
- 溫的解釋 溫 ē 不冷不熱：溫帶。保溫。降溫。溫泉。溫和。溫床。 性情柔和：溫柔。溫存（撫慰體貼）。溫情。溫順。溫靜。溫良。溫文爾雅。 稍微加熱：把酒溫一下。 複習：溫習。溫故而知新。 古同“瘟”。 姓。 暖
- 故的解釋 故 ù 意外的事情：事故。變故。故障。 原因：緣故。原故。 有心，存心：故意。故殺（有意謀殺）。明知故犯。 老，舊，過去的，原來的：故事（.舊事，成例；.有連貫性的比較完整的事情，比較適合于口頭講述，
專業解析
"溫故"是一個漢語詞彙，其核心含義是複習已學過的知識或回顧過去的事情。該詞具有深厚的文化淵源和明确的語義指向，以下從詞典角度進行詳細解釋：
一、字義解析
- 溫
- 本義為“暖”，引申為“重新接觸”或“反複體會”，強調通過重複加深理解。
- 《現代漢語詞典》（第7版）：指“複習、重溫”。
- 故
- 指“舊有的”“過去的”，此處特指已掌握的知識或過往經曆。
- 《古代漢語詞典》（商務印書館）：釋為“舊事、舊識”。
二、詞義詳解
溫故 作為動賓結構短語，其完整釋義為：
通過重新學習或反思舊有知識，以達到鞏固記憶、領悟新義的目的。
如《論語·為政》經典表述：
“溫故而知新，可以為師矣。”
——強調複習舊知識是獲得新見解的基礎。
三、權威詞典釋義
-
《現代漢語詞典》（第7版）
【溫故】複習已學過的知識：～而知新。
來源：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版。
（注：因版權限制未提供線上鍊接，可查閱紙質版或官方授權電子版。）
-
《漢語大詞典》（上海辭書出版社）
溫習舊業，複習已學知識。
引證：《漢書·藝文志》：“戰國縱橫，真僞分争……溫故知新，通達國體。”
-
《古代漢語詞典》（商務印書館）
溫：複習；故：舊識。指重溫曆史或舊學。
例證：《後漢書·班彪傳》：“溫故知新，論議通明。”
四、語義延伸與用法
- 教育語境：指學習方法論，如“溫故作業”“溫故環節”。
- 文化引申：隱喻對曆史、傳統的反思與傳承（如“溫故啟新”“溫故存珍”）。
- 常見搭配：
- 溫故知新（核心成語）：複習舊知識，獲得新理解。
- 溫故習新：強調通過複習鞏固新知。
五、經典文獻溯源
《論語·為政》（儒家經典）
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
——奠定了“溫故”在中國教育思想中的基石地位，被曆代注疏廣泛闡釋（如朱熹《四書章句集注》）。
“溫故”是漢語中承載教育智慧與文化傳承的關鍵詞，其釋義以經典文獻為根基，經權威詞典系統界定，強調知識疊代與反思實踐的統一性。如需深入考據，建議查閱《漢語大詞典》紙質版或中華古籍數據庫（如“中國哲學書電子化計劃”）。
網絡擴展解釋
“溫故”是一個漢語詞彙，其核心含義是溫習舊知識或回顧過去的經驗，具體可從以下角度解析：
1.基本含義
- 字面解釋：“溫”指溫習、複習，“故”指舊有的、過去的（知識、經驗等）。合起來意為通過複習已學内容或反思過往經曆，加深理解或獲得新啟示。
- 延伸意義：不僅指機械重複，更強調在回顧中提煉智慧，如《三國志》裴松之注引“夙夜研幾，孳孳溫故”，體現鑽研精神。
2.使用場景
- 學習領域：常用于教育場景，如學生複習舊知識以鞏固基礎。
- 個人成長：鼓勵人們面對新問題時，通過反思曆史經驗尋找解決思路。
- 文化反思：如書籍《溫故》通過重審曆史事件或文本，引發對當下的思考。
3.相關擴展
- 成語關聯：與“溫故知新”緊密相關，出自《論語》，指通過複習舊知識獲得新理解。
- 詩詞引用：宋代歐陽修在《讀書》詩中寫道“古人重溫故，官事幸有閒”，體現古人以溫故為樂的态度。
4.現代啟示
- 方法論價值：在信息快速更新的時代，溫故能幫助構建系統知識體系，避免碎片化學習。
- 實踐建議：可通過定期整理筆記、複盤項目經驗等方式實現有效“溫故”。
如需進一步了解該詞在古代文獻中的具體用例（如《管辂别傳》），可參考、5的典籍引證。
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