
(1).指自留地、自由市場、自負盈虧。參見“ 三自一包 ”。
(2).指解放後我國*********廣大愛國教徒開展的“自治、自養、自傳”運動。1954年正式成立中國*********三自愛******動委員會。
“三自”是現代漢語中具有多維度含義的複合詞,其核心指向“自我革新、自主發展、自覺實踐”等理念,具體含義需結合語境分析。以下是基于權威文獻的分類闡釋:
一、宗教領域
特指中國基督教界的“三自愛國運動”,即“自治、自養、自傳”。該概念由基督教領袖吳耀宗等人于1950年提出,主張中國教會擺脫外國勢力控制,實現獨立管理、經濟自主和教義本土化傳播。這一原則被寫入《中國基督教三自愛國運動章程》,成為中國宗教政策的重要組成部分(參考:《中國基督教三自愛國運動文選》中央統戰部宗教事務局編,2005年)。
二、教育領域
指“自主學習、自我管理、自我評價”的教育模式。教育部《基礎教育課程改革綱要》提出“三自”理念,強調培養學生獨立思考和終身學習能力,例如在課堂教學中采用導學案引導學生自主完成知識建構(參考:《現代教育理論與實踐》人民教育出版社,2018年版)。
三、社會治理領域
延伸為“自我教育、自我服務、自我監督”的基層治理原則。該表述見于《關于加強城鄉社區協商的意見》(國務院辦公廳,2015年),要求社區通過居民議事會等形式實現公共事務的民主協商,典型案例包括浙江桐鄉“三治融合”基層治理模式。
“三自”是一個多義詞,其含義因不同領域和語境有所差異,以下是主要解釋:
指20世紀中國農村經濟改革中的“三自一包”政策,具體包括:
強調個人修養與學習能力的提升:
指中國基督教愛國運動的核心原則:
在進出口業務中,部分場景下指:
說明:以上内容綜合了不同領域的定義,若需完整信息可查閱相關詞典或政策文件。
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