“不愧下學”是由“不愧”與“下學”組合而成的漢語短語，其核心含義可拆解為兩層：
綜合來看，“不愧下學”強調不以向身份或學識不如自己的人請教為恥，體現謙遜的學習态度。例如：“他身為教授卻不愧下學，常向年輕研究員請教新技術。”這一表述與《現代漢語詞典》中“不恥下問”的釋義相近，但更突出“主動放下身份”的語境色彩。
典故可追溯至《史記·孔子世家》，記載孔子“入太廟，每事問”，展現聖人對基層禮儀細節的求知精神，為“下學”提供了曆史注腳。
“不愧下學”是一個漢語成語，讀音為bù kuì xià xué，其核心含義是形容人不恥下問，虛心向地位或學識較低的人學習，體現謙遜的求學态度。以下是詳細解釋：
基本釋義
成語中的“愧”指慚愧，“下學”指向地位低的人學習。整體意為不因向身份、學識不如自己的人請教而感到羞恥，強調虛心求教的精神。
成語出處
源自西漢劉向《戰國策·齊策四》中的記載：“是以君王無羞亟問，不愧下學。” 這裡借君王不恥下問的例子，倡導謙遜的學習态度。
語法結構與用法
近義詞與對比
主要近義詞為“不恥下問”，兩者均強調放下身份虛心學習，但“不愧下學”更突出“不感到慚愧”的主動性。
應用場景
適用于教育、職場等場景，鼓勵人們突破身份或層級限制，廣泛汲取知識。例如：“他雖身居高位，卻能不愧下學，向基層員工請教經驗。”
這一成語既是對謙遜品格的褒揚，也反映了中華文化中“三人行必有我師”的學習理念。盡管現代使用頻率較低（生僻成語），但其倡導的開放學習态度仍具現實意義。
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