(1) [sculpture]∶用語言文字等藝術手段描寫人物形象
這部小說成功地塑造了石油工人的英雄形象
(2) [mould;model]∶用石膏、黏土等做成人或物的形象
塑造佛像
(1).用石膏或泥土等可塑材料塑成人、物形象。 任繼愈 《中國佛教史》第三章第三節：“ 中國 從 先秦 以來就有發達的造型藝術，而隨着佛教的傳播和佛像的輸入，也開始塑造佛像。”
(2).用文字描寫或戲劇舞蹈表演創造人物形象。 秦牧 《藝海拾貝·核心》：“塑造人物是表達這種中心思想的非常重要的手段，但并不是唯一的手段。” 艾蕪 《談短篇小說》：“同一社會中，也因時代的不同，塑造的典型人物也應當有所不同。”
塑造在漢語中作為動詞使用，其核心含義指通過人工手段使材料形成特定形态或形象的過程，既可用于具體物體創作，也廣泛延伸至抽象事物的構建。以下是基于漢語詞典的詳細釋義：
用可塑性材料制作形象
指通過雕刻、揉捏等工藝，将泥土、石膏等可塑材料制成藝術形象。例如：“雕塑家用黏土塑造人像”。
來源：《現代漢語詞典》（第7版），商務印書館。
通過藝術手段表現人物或事物
在文學、戲劇等創作中，指刻畫人物性格、構建故事情節。例如：“這部小說成功塑造了堅韌的女性角色”。
來源：中國社會科學院語言研究所《新華字典》第12版。
如：“家庭教育塑造了孩子的價值觀”。
地質學中指“風沙塑造了喀斯特地貌”，強調自然力作用。
如：“傳統文化塑造了民族精神”。
官網鍊接（注：此為商務印書館官方介紹頁）
數據說明：本文釋義綜合《現代漢語詞典》《新華字典》等權威辭書，抽象化用法分析參考北京大學中文系語料庫用例。因部分經典辭書無公開電子版鍊接，建議通過官方出版物查閱完整釋義。
“塑造”是一個多義詞，其含義根據語境不同而變化，主要包含以下層面：
藝術創作中的造型
指通過雕刻、雕塑等手法将材料（如黏土、石膏）加工成具體形象。例如：“藝術家用青銅塑造了一尊英雄雕像。”
對人物或形象的刻畫
在文學、影視等領域，指通過描寫或表演構建角色的性格、特點。例如：“小說通過細節塑造了一個堅韌的女性形象。”
培養與教育意義
表示對人的思想、能力進行引導和培養。例如：“多元化的課程塑造了學生的批判性思維。”
抽象概念的構建
用于比喻建立某種抽象事物（如品牌、文化）。例如：“這家公司通過創新塑造了行業标杆形象。”
需注意，“塑造”強調主動性和過程性，常隱含從無到有或逐步完善的含義。在科學領域偶爾引申為“影響形成”，如“環境塑造生物習性”，但此用法較罕見。
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