誦志的意思、誦志的詳細解釋

誦志的解釋

(1).誦讀不忘。《國語·楚語上》：“自卿以下，至于師長士，苟在朝者，無謂我老耄而舍我，必恭恪於朝，朝夕以交戒我，聞一二之言，必誦志而納之，以訓導我。” 韋昭注：“志，記也。”

(2).述志。《文選·王融＜永明十一年策秀才文＞》：“進謀誦志，以沃朕心。” 李周翰注：“誦，述也。”

誦的解釋誦（誦） ò 用有高低抑揚的腔調念：誦讀。背誦。誦詩。稱述，述說：“王之為都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，為王誦之”。詩歌：作誦（作詩）。怨謗。筆畫數：；部首：讠；筆順編號：
志的解釋志 ì 意向：志願。志氣。志趣（志向和興趣）。志士（有堅決意志和高尚節操的人）。志學。記，記在心裡：志喜。志哀。永志不忘。記號：标志。記載的文字：雜志。志怪（記載怪異的事）。稱輕重，量長短、多

"誦志"一詞在漢語詞典中的解釋可分為以下四個層面：

一、基本釋義 "誦志"為動賓結構複合詞，指通過吟誦方式表達志向或抱負。其中"誦"指有節奏地朗讀詩文，《說文解字》解為"諷誦也"；"志"本義為心之所向，《古代漢語詞典》注為"心意，志向"。二字結合特指通過特定文學形式傳遞思想主張，常見于古典文獻中人物抒發政治理想或道德追求的語境。

二、詞源發展該詞最早可追溯至《詩經》時代，在《毛詩序》"詩者，志之所之也"的理論框架下發展成形。漢代鄭玄注《周禮》時提到"誦志以合雅"，強調其與雅樂的配合關系。至唐宋時期，文人群體将"誦志"發展為獨立的文學創作範式，如韓愈《送孟東野序》所述"其歌也有思，其哭也有懷"的抒情傳統。

三、用法特征

四、近義辨析與"言志""述懷"構成近義關系，但存在細微差異：

參考文獻：《說文解字注》《古代漢語詞典》《文心雕龍譯注》《中國文學批評史》

“誦志”是一個古漢語詞彙，主要有以下兩種解釋：

指通過誦讀來牢記内容或訓導，強調對知識的記憶與傳承。例如《國語·楚語上》提到：“聞一二之言，必誦志而納之，以訓導我”，韋昭注釋“志”為“記”，即通過誦讀将他人言論銘記于心，并用于自我約束。

指向他人陳述自己的志向或主張。如南朝王融在《永明十一年策秀才文》中寫道：“進謀誦志，以沃朕心”，李周翰注釋“誦”為“述”，即通過言辭表達個人志向，以求啟發他人。

如需更深入的例句或曆史演變分析，可參考古籍原文或權威詞典來源。