
个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感,并容易获得某种行为或技能,该时期就被称为关键期。如果这时缺乏适宜的环境影响,就会阻碍日后正常的发展,甚至永不能弥补。如在儿童早期教育中,2-3岁被认为是儿童学习口语的关键期。
关键期是心理学和教育学中的重要概念,指个体在特定发展阶段对某些环境刺激或技能学习表现高度敏感且效率最佳的时期。以下是详细解释:
关键期指个体发展过程中,环境影响力最大的短暂阶段。在此期间,机体对特定刺激或技能的学习能力显著增强,若缺乏适宜环境,可能导致能力发展受阻甚至永久缺失。
由奥地利生态学家洛伦兹通过“印刻实验”提出。他发现雏鸟出生后短时间内会跟随第一个移动物体,若错过这一时期则无法形成跟随行为。
关键期效应可类比为函数的最优区间: $$ f(t) = begin{cases} text{高敏感性}, & t in [a, b] text{低效或不可逆}, & t otin [a, b] end{cases} $$ 其中,$[a, b]$代表关键期的时间范围。
关键期是指某一事件或事物发展过程中最重要、最关键的阶段或时期。在这个时期,任何决策或行动都会对结果产生重大的影响。
关键期的拆分部首为关和期,其中“关”是部首,表示关系;“期”是字的主体部分,在关键期中表示时间概念。这个词的总笔画数为10。
关键期这个词最早来源于中国古代的哲学思想和文化传统。它在古代经书和文献中出现的次数较少,直到近现代才开始被广泛使用。
关键期的繁体字为關鍵期。
古时候没有现代标准化的汉字写法,所以关键期的写法可能会有一些变化。不过,早期的文献中通常用关键期的直接释义来描述这个时期的重要性。
1. 这是公司发展的关键期,我们必须做出明智的决策。
2. 学习新知识最好抓住学习的关键期,否则可能难以掌握。
关键期的组词包括:关键时刻、关键节点、关键阶段。
关键期的近义词有:关键时期、重要时刻、关键阶段。
关键期的反义词有:非关键期、次要时期。
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