1.谓为识别人才进行的八种考查。《六韬·选将》：“ 太公 曰：‘知之有八徵：一曰问之以言，以观其辞；二曰穷之以辞，以观其变；三曰与之间谋，以观其诚；四曰明白显问，以观其德；五曰使之以财，以观其廉；六曰试之以色，以观其贞；七曰告之以难，以观其勇；八曰醉之以酒，以观其态。八徵皆备，则贤不肖别矣。’”
2.谓生活中所接触的八个方面。《列子·周穆王》：“觉有八徵，梦有六候。奚谓八徵？一曰故，二曰为，三曰得，四曰丧，五曰哀，六曰乐，七曰生，八曰死。此者八徵，形所接也。”
"八徵"是中国古代政治哲学中的重要概念，出自军事典籍《六韬·龙韬》，指周武王向姜太公请教的八种考察人才的方法。其核心内容为通过八种情境测试人的品德与能力，具体包括：
一、语义解析 "八"为基数词，表示全面系统的考察维度；"徵"通"证"，意为验证、考验。《汉语大词典》将"八徵"定义为古代考核官员的八项标准，涉及忠诚、应变、节操等品质。
二、具体内涵 根据《六韬》记载，八徵法包含：以是非问其志、以辞辩观其变、以咨谏察其诚、以祸难考其勇、以醉酒观其性、以利欲试其廉、以期会验其信。每项测试对应不同情境下的人格特质检验。
三、历史应用 该理论被历代统治者应用于官员选拔，《贞观政要》记载唐太宗曾效仿此法考评官吏。宋代朱熹在《近思录》中将八徵法与儒家修身观结合，强调"格物致知"的实践验证。
四、现代价值 北京大学《中国管理哲学》研究指出，八徵理论蕴含的行为观察法，与现代心理学的情境测试法有原理相通性，可为人才评估提供传统文化参照。
“八徵”是一个具有多重含义的古代汉语词汇，具体解释需结合不同文献来源：
《六韬》记载姜太公提出的八种考察人才的方式：
《列子》将人生体验归纳为八种状态：
民间占卜中，“八徵”指通过观察自然现象预测吉凶的八类征兆：
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