
禁锢埋没。痼,通“ 錮 ”。 郭沫若 《我的童年》第一篇四:“我想从前的儿童教育之痼没儿童性灵,恐怕比用麻绳穿坏牛儿的鼻中膈还要厉害些罢。”
“痼没”在现代权威汉语词典中并无明确收录,可能为生造词或讹传形式。从构词法分析,“痼”指经久难治的疾病(《汉语大词典》),如“痼疾”;“没”含消失、沉沦之意(《现代汉语规范词典》)。二字组合或暗指顽疾消失,但该用法缺乏典籍用例支撑。
建议使用者优先采用规范表述,如表达疾病痊愈可用“痊愈”“康复”,表示顽疾可用“痼疾”“沉疴”。若确需使用“痼没”一词,建议在文献中作必要注解,并标注为自创复合词。
“痼没”是一个较为生僻的汉语词汇,其含义和用法可通过以下分析理解:
一、基本词义 “痼没”指禁锢埋没,其中“痼”通“锢”(意为禁锢、束缚),强调长期或顽固的限制导致事物或才能被埋没。
二、分字解析
痼(gù)
没(mò)
三、应用示例 郭沫若在《我的童年》中写道:“从前儿童教育之痼没儿童性灵”,用此词批判旧式教育对儿童天性的长期束缚与扼杀。
四、近义关联 类似表达包括“禁锢”“压抑”“埋没”等,均指向外部限制导致潜能无法发挥的现象。
办纳荜门蓬户比萨扬人伯瑜长呼长往超然物外触受薾敝烦伪发轫風池风风世世凫乙工程塑料冠缦鬼酉横眉竪眼禾田猴巴崽子花鲫鱼迦梨迦梜提解擿九冥羁枕空顶帻快活矿车溃延雷地燎竈龙舌兰禄养满散没巴没鼻密通耐事牛弯凭城拼装千人石青甓祈死权仪榷管折句试花时计恃性探头探脑土坝土缶脱缁外江佬惋失文人详阅鲜鲜下乘