
亦作“ 讽玩 ”。讽诵玩味。《陈书·江总传》:“好学,能属文,於五言七言尤善;然伤於浮艳,故为 后主 所爱幸。多有侧篇,好事者相传讽翫。” 清 薛福成 《<筹洋刍议>序》:“曩过 伦敦 使馆,见 曾侯 案上有是书,讽玩数周,心益异之。”
讽翫(fěng wán)是汉语中具有复合语义的古文词汇,其核心含义可从词素拆解与历史语境两方面阐释:
一、词义解析
二、构成特征 该词属动宾结构复合词,"讽"为行为方式,"翫"强调持续性动作,整体表达带有批判性审读的文学鉴赏过程,常见于六朝至唐宋文论,如《文镜秘府论》评谢灵运诗"讽翫者不觉其深"的表述。
三、现代应用 在当代语境中主要用于古典文学研究领域,《汉语大词典》将其定义为"诵读玩味",强调通过文本细读实现审美体验与意义解析的双重过程。
“讽翫”是一个汉语词汇,其含义在不同语境中有两种解释,需结合具体文献或使用场景理解:
讽刺取乐
由“讽”(讽刺、嘲笑)和“翫”(取乐、娱乐)组成,指通过讽刺他人言行来取乐的行为。例如,描述某人以挖苦他人为乐的场景时可用此词。该用法强调言语的戏谑性和攻击性,属于中性偏贬义的表达。
讽诵玩味
亦写作“讽玩”,意为反复诵读并细致品味诗文或经典。例如:
使用建议:
需根据上下文判断具体含义。若涉及文学赏析,多指第二种解释;若描述人际互动中的调侃,则可能为第一种。建议结合古籍原文或权威词典进一步验证语境。
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