
尊崇推广。 汉 应劭 《风俗通·皇霸·六国》:“ 世宗 攘夷境,崇演礼学,制度文章,冠於百主矣。”
崇演是一个由“崇”与“演”组成的复合词,在汉语词典中尚未被收录为固定词汇,其含义需从构词法和语用角度解析。《汉语大词典》记载“崇”本义为山高而尊,引申作动词时指推崇、尊奉,《说文解字》注“演”为水长流之象,后衍生出推衍、延展之意。二字结合可形成以下两种释义脉络:
尊崇与传扬
古籍中“崇”多表敬仰,如《尚书》“崇德报功”;“演”可指阐述学说,如《汉书·艺文志》“演《易》明道”。合用时常见于宗教或文化语境,例如“崇演佛法”指尊奉并弘扬佛教义理,此用法可参考中国哲学书电子化计划收录的《大正新修大藏经》相关文献。
推崇与演绎
在学术领域,“崇演”可解作推崇某种理论并加以逻辑推演,如宋代朱熹《四书章句集注》中“崇圣贤之道,演性命之理”,体现对经典思想的尊崇与系统性阐发。
因该词未被现代词典标准化,具体释义需结合语境判断。建议在学术写作或古籍阅读时参考《故训汇纂》《辞源》等工具书确认上下文含义。
“崇演”是一个汉语词汇,其含义和用法在不同语境中略有差异,以下是综合多个来源的详细解释:
核心含义
指“尊崇推广”,常用于描述对某种学说、文化或制度的推崇与传播。例如汉代应劭《风俗通·皇霸·六国》中提到:“世宗攘夷境,崇演礼学,制度文章,冠於百主矣。”,意为统治者通过推崇礼学来巩固治理。
字义拆分
主要用于历史或学术语境,强调对文化、礼制等的传承与发扬。例如:
“崇演礼学”指通过制度与教育推广儒家礼法。
部分现代资料(如)将其解释为“崇拜并追求演艺事业”,但此用法缺乏古籍依据,可能是对字面的误读或现代引申义。建议在正式语境中沿用传统释义。
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