
[It is improper for man and woman to hold each other’s hands,pass objects from hand to hand] 古时礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件,有所谓“食不连器、坐不连席”之语
你我男女授受不亲,你可记得我在能仁寺救你的残生,那样性命呼吸之间,我尚且守这大礼,把那弓梢儿扶你。——《儿女英雄传》
男女不亲手交付和接受物件。这是封建社会男女社交的戒律。《孟子·离娄上》:“男女授受不亲,礼也。”《儿女英雄传》第二二回:“你我‘男女授受不亲’!你可记得我在 能仁寺 救你的残生,那样性命呼吸之间,我尚且守这大礼,把那弓梢儿扶你。”
“男女授受不亲”是中国古代儒家礼教的重要规范,其含义与演变可综合以下信息进行解释:
出处与定义
该词最早见于《礼记·坊记》和《孟子·离娄上》。其中,“授”指给予,“受”指接受,“不亲”即不能直接接触。字面意思是男女之间不能亲手传递物品,更广义上要求避免直接肢体接触、亲密交谈等行为。
礼教背景
儒家主张通过“礼”维护社会秩序,认为男女过度接触可能引发道德问题。例如《礼记》提到“食不连器,坐不连席”,要求男女分席而坐、分器而食,甚至父女之间也需遵守此规范。
日常行为限制
男女传递物品需通过第三方(如仆人)或间接方式,避免手部直接接触。若违反此礼,则被视为“失节”或“越礼”。
例外与变通
《孟子》记载了特殊情况下的灵活处理:“嫂溺援之以手”(若嫂子溺水,小叔可直接施救),强调礼教需在生命危急时让位于人性。
社会功能
这一规范在封建社会中主要用于维护家族伦理和性别隔离制度,尤其在宋明理学兴起后更加严格。
现代意义
随着社会开放,该观念逐渐淡化,但其强调的“人际边界感”仍被部分人视为社交礼仪的参考。当代更多将其视为历史文化现象,而非行为准则。
儒家内部对“男女授受不亲”的僵化性早有讨论。例如孔子曾感慨“吾未见好德如好色者”(《论语·子罕》),暗示礼教与人性的矛盾。后世学者也主张在特定情境下灵活调整。
如需进一步了解具体文献记载或案例,可参考《孟子》《礼记》原文及相关历史研究。
《男女授受不亲》是中文成语,意思是指男女之间不应该亲热过分,应该保持适当的距离和尊重。这个成语强调了男女之间应该保持一定的礼貌和庄重。
《男女授受不亲》这个成语的部首分别是 男 (nán)、女 (nǚ)、扌(shǒu)、受 (shòu)、亻(rén)。它的拆分笔画顺序依次为 7、3、3、5、2。
《男女授受不亲》这个成语最早出自于《诗经·大雅·荡》中的句子“男女授受,长在青箜。”青箜是神话传说中的乐器,这里用来比喻男女之间的关系。后来,该成语逐渐演变为表示男女间应该保持适当的礼节和距离的警句。
《男女授受不亲》的繁体字为《男女授受不親》。
在古时候,成语《男女授受不亲》的字形可能与现代略有不同,如“授”字可能写作“受”,“亲”字可能写作“親”,但意思和用法是相同的。
1. 他们之间虽然是好朋友,但一直保持着男女授受不亲的态度。
2. 在工作场合中,男女员工之间应该保持一定的距离,遵守男女授受不亲的原则。
男女、授受、不亲。
男女有别、男女有礼。
男女授受有亲。
挨挨擦擦暗示白醉辨切财政资本畅然蒇事吃苦出边词严义正毳裀大后年打交道诞姿东跑西颠度内仿像蜚览斐然乡风高岭土贵尚恨之入骨滑胎煎厥箭镞纪传体惊迮积黠军略堀强浪苍类新星变星靓丽淋头盖脑龙逄妙手丹青念念飘零书剑披麻拷俏皮话墝埆穹元崎嶬壤地沈懿使的诗师识微霜议夙爱填满田邑亭主同指稳贴无盐向后小杜奚讵