问课的意思、问课的详细解释

问课的解释

谓请教课业。 五代 齐己 《喜彬上人见访》诗：“高吟欲继 沃州 师，千里相寻问课虚。”

词语分解

• 问的解释 问 （問） è 有不知道或不明白的事请人解答：询问。问答。问题。问鼎（指图谋夺取政权）。问津。质问。过问。 为表关切而询问：慰问。问候。问长问短。 审讯，追究：审问。问案。唯你是问。 管，干预：概不过
• 课的解释 课 （課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。 教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。 教书讲学或攻读学习：课徒。课读。 古代的一种赋税：国课。完粮交课。 使

专业解析

从汉语词典角度解析，“问课”并非现代汉语常用固定词汇，其含义需结合单字释义及语境推断。以下是基于权威词典的逐字解析与组合释义：

一、单字释义

1. 问（wèn）

   • 基本义：提出疑问，寻求解答。《汉语大词典》释为“询问；责问；追究”。
   • 引申义：表关切（如“问候”）、试探（如“问鼎”）或学术探讨（如“学问”）。

     来源：《汉语大词典》（上海辞书出版社）。

2. 课（kè）

   • 核心义：指有计划的教学活动或知识单元。《现代汉语词典》定义为“教学的科目或时段”，如“语文课”“课程”。
   • 古义延伸：含考核、赋税义（如“课税”），今较少用。

     来源：《现代汉语词典》（商务印书馆）。

二、“问课”的复合含义

“问课”属动宾结构短语，需分语境理解：

• 教育场景：指“针对课程内容提问”，即学生或教师就教学内容提出疑问（例：“课后向老师问课”）。
• 古语可能义：或表“考核问责”（“课”取古考核义），但现代罕用。

  注：该词未被《现代汉语规范词典》等收录为独立词条，需依上下文释义。

三、权威使用建议

在正式文本中，建议优先使用“课堂提问”“课程咨询”等明确表述。若需用“问课”，应辅以语境说明以避免歧义。

参考资料（基于真实出版物，暂不提供外部链接）：

: 汉语大词典编辑委员会. 《汉语大词典》（第二版）. 上海辞书出版社, 2021.

: 中国社会科学院语言研究所. 《现代汉语词典》（第7版）. 商务印书馆, 2016.

: 李行健. 《现代汉语规范词典》（第4版）. 外语教学与研究出版社, 2022.

网络扩展解释

“问课”是一个汉语词汇，具有以下两层含义：

一、传统含义（学生请教课业）

1. 基本定义
   由“问”（请教）和“课”（学科、课题）组成，指学生或晚辈向老师、学长请教学习问题。例如：学生遇到难题时主动寻求指导。

2. 出处与例句
   最早见于五代诗人齐己的《喜彬上人见访》：“千里相寻问课虚”，描述拜访他人请教学问的场景。

二、现代教育术语（教师反思教学）

1. 教学场景中的定义
   指教师主动向学生、同行或家长征询教学反馈，通过反思改进教学方法，以优化课堂效果。

2. 具体实施方式

   • 问自己：反思课堂设计的成败细节；
   • 问学生：了解学习难点与收获；
   • 问同行：借助旁观视角发现教学盲点。

三、拼音与使用建议

• 拼音：wèn kè。
• 适用场景：传统用法多用于学习交流，现代用法侧重教育领域的专业反思。

别人正在浏览...

安喻班女漕国长率摛笔酬继臭架子箠挞村竖大渐弥留擣毁登台地棍砥刃断科额手称颂纺砖泛沛反人法行废饰夫权告官跟包黄草黄泉剑服浆果讲阅交领救乏酒星沮胆橘中叟客星槎窠子刲腴击鲜蓝灰色鍊指里外里砾琇笼笯毛尾门插关内燃机匏巢蓬瀛侣破奸发伏晴朝秦瑟声灵神閒气定瓦斯为伍五厄晤面乡保小后生小来小去系梁