問課的意思、問課的詳細解釋

問課的解釋

謂請教課業。 五代 齊己 《喜彬上人見訪》詩：“高吟欲繼 沃州 師，千裡相尋問課虛。”

詞語分解

• 問的解釋 問 （問） è 有不知道或不明白的事請人解答：詢問。問答。問題。問鼎（指圖謀奪取政權）。問津。質問。過問。 為表關切而詢問：慰問。問候。問長問短。 審訊，追究：審問。問案。唯你是問。 管，幹預：概不過
• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使

專業解析

從漢語詞典角度解析，“問課”并非現代漢語常用固定詞彙，其含義需結合單字釋義及語境推斷。以下是基于權威詞典的逐字解析與組合釋義：

一、單字釋義

1. 問（wèn）

   • 基本義：提出疑問，尋求解答。《漢語大詞典》釋為“詢問；責問；追究”。
   • 引申義：表關切（如“問候”）、試探（如“問鼎”）或學術探讨（如“學問”）。

     來源：《漢語大詞典》（上海辭書出版社）。

2. 課（kè）

   • 核心義：指有計劃的教學活動或知識單元。《現代漢語詞典》定義為“教學的科目或時段”，如“語文課”“課程”。
   • 古義延伸：含考核、賦稅義（如“課稅”），今較少用。

     來源：《現代漢語詞典》（商務印書館）。

二、“問課”的複合含義

“問課”屬動賓結構短語，需分語境理解：

• 教育場景：指“針對課程内容提問”，即學生或教師就教學内容提出疑問（例：“課後向老師問課”）。
• 古語可能義：或表“考核問責”（“課”取古考核義），但現代罕用。

  注：該詞未被《現代漢語規範詞典》等收錄為獨立詞條，需依上下文釋義。

三、權威使用建議

在正式文本中，建議優先使用“課堂提問”“課程咨詢”等明确表述。若需用“問課”，應輔以語境說明以避免歧義。

參考資料（基于真實出版物，暫不提供外部鍊接）：

: 漢語大詞典編輯委員會. 《漢語大詞典》（第二版）. 上海辭書出版社, 2021.

: 中國社會科學院語言研究所. 《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館, 2016.

: 李行健. 《現代漢語規範詞典》（第4版）. 外語教學與研究出版社, 2022.

網絡擴展解釋

“問課”是一個漢語詞彙，具有以下兩層含義：

一、傳統含義（學生請教課業）

1. 基本定義
   由“問”（請教）和“課”（學科、課題）組成，指學生或晚輩向老師、學長請教學習問題。例如：學生遇到難題時主動尋求指導。

2. 出處與例句
   最早見于五代詩人齊己的《喜彬上人見訪》：“千裡相尋問課虛”，描述拜訪他人請教學問的場景。

二、現代教育術語（教師反思教學）

1. 教學場景中的定義
   指教師主動向學生、同行或家長征詢教學反饋，通過反思改進教學方法，以優化課堂效果。

2. 具體實施方式

   • 問自己：反思課堂設計的成敗細節；
   • 問學生：了解學習難點與收獲；
   • 問同行：借助旁觀視角發現教學盲點。

三、拼音與使用建議

• 拼音：wèn kè。
• 適用場景：傳統用法多用于學習交流，現代用法側重教育領域的專業反思。

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