*********称佛教以外的儒、道九流为外教。《梁书·武帝纪下》：“川流难壅，人心惟危，既乖内典慈悲之义，又伤外教好生之德。”参见“ 内教 ”；参阅《广弘明集·道安＜二教论＞》。
外教
指受聘于中国境内教育机构从事教学工作的外国籍教师。该词为“外国教师”或“外籍教师”的简称，特指在幼儿园、中小学、高等院校或语言培训机构等，以非母语（如英语、法语等）为教学语言传授知识或技能的外国籍教育工作者。
须持有外国护照，且通常不具备中国国籍。其资质需经中国教育主管部门审核，并取得合法工作许可。
主要承担语言类课程（如英语口语、写作）或专业课程（如国际课程体系下的数学、科学），侧重跨文化交际与实践能力培养。
分为长期全职聘任与短期项目合作两类，需符合《外国人来华工作分类标准》中“外国专业人才（B类）”的相关规定。
“外教”指外国籍教师来华授课；“对外汉语教师”指教授外国人汉语的中国籍教师，二者教学对象与国籍相反。
“海外教师”泛指中国籍教师在境外任教，不涉及国籍变更，而“外教”强调外国籍身份。
注：释义综合政策规范与语言学权威工具书，侧重社会通用性定义，不涵盖特定机构内部称谓。
“外教”一词的解释可从历史渊源和现代含义两个维度展开：
一、历史渊源（佛教术语） 最早见于《梁书·武帝纪》，佛教徒将儒、道等非佛教流派统称为“外教”，与“内教”（佛教）相对。这一用法带有宗教文化对比的语境，如“既乖内典慈悲之义，又伤外教好生之德”。
二、现代含义（教育领域） 现多指外籍教师或教练，即来自其他国家、以教授语言/技能/文化为职业的非本地人。具体特征包括：
补充说明：现代语境中，“外教”常特指英语母语国家教师，但实际涵盖小语种教师等多领域外籍专业人士。选择外教时需注意其资质认证，部分机构可能存在“无证上岗”问题。
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