全科的意思、全科的详细解释

全科的解释

[complete] 〈方〉∶齐全,齐备

他又能吹拉弹唱,又能裁缝浆洗,还能烹调蒸煮,本领真是全科

全的解释全 á 完备，齐备，完整，不缺少：齐全。完全。智勇双全。求全责备。整个，遍：全部。全国。全民。全神贯注。全心全意。都：代表全来了。使不受损伤：保全。姓。齐都笔画数：；部首：入；笔顺编
科的解释科 ē 动植物的分类单位：狮子属于猫科。槐树是豆科。机关内部组织的划分：科室。财务科。学术或专业的类别：科目。学科。文科。外科。古代分科考选文武官吏后备人员的制度：科举。科甲。科第。登科。判定

"全科"是现代汉语中具有多层含义的复合词，其核心概念可归纳为以下两大范畴：

一、学科体系的完整性（名词性用法）指涵盖某个领域所有分支学科的完整知识体系，常见于教育领域表述。例如《现代汉语词典》（第7版）将其定义为"包括某一领域全部科目的完整学科系统"。这种用法在医学教育中尤为突出，如"全科医学"即指覆盖基础医学、临床医学和预防医学的综合学科。

二、综合覆盖的完备性（形容词性用法）

医学领域：特指诊疗范围的全面性，"全科医生"概念经国务院办公厅《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》明确，指接受过内、外、妇、儿等各科系统培训，能处理常见病、多发病的复合型医疗人才。
教育领域：在基础教育阶段指不区分具体科目的教学方式，如"全科教师"指能教授语文、数学等多门学科的综合型教师，该概念载于教育部《教师教育课程标准》。
考试制度：在科举历史语境中，指考生需通晓经史子集所有典籍的考核要求，清代《钦定科场条例》对此有详细记载。

词源演变可追溯至《汉书·艺文志》"通全经者为博士"的选才理念，现代语义在保留"全面完整"核心要素基础上，已延伸出跨学科、综合化等时代特征。

“全科”一词在不同语境下有多种含义，具体解释如下：

指事物“齐全、齐备”，常用于形容一个人具备多种技能或物品完整无缺。例如：“他吹拉弹唱样样精通，本领真是全科。”

指全科医学及全科医生：

特指小学全科教育：

“全科”的核心含义是全面性，具体指向需结合语境：方言中强调“齐备”，医学中侧重“综合诊疗”，教育领域则突出“多学科能力”。需注意权威来源中，医学和教育场景的表述更系统规范。