指博学之士。 宋 刘克庄 《徐复除秘书少监制》：“尔昔为青藜学士，今为白头老监，岂非馆阁之嘉话，朝廷之盛举歟！”参见“ 青藜 ”。
青藜学士是汉语中的一个典故性称谓，其含义与历史人物及古代文化意象紧密相关。以下从词源、典故、释义三方面解析：
词源构成
“青藜”由“青”（黑色或深绿色）与“藜”（一种草本植物，茎秆可制手杖或燃料）组合而成，代指以藜茎为燃料的照明工具；“学士”原为古代官职名，后泛指博学之士。两者结合，特指借助“青藜”夜读的学者形象。
历史典故
该词典出《三辅黄图·阁》，记载汉代学者刘向曾于天禄阁校书，夜遇一老人执青藜杖，以杖端火光授其天文秘策。后世遂以“青藜学士”代指刘向，并衍生为勤学苦读、学识渊博者的雅称。宋代刘克庄《徐复除秘书少监制》中亦用此典，赞其“赍书洪玉之府，堪为青藜之游”。
现代释义
现代汉语中，“青藜学士”多用于文学语境，比喻以下两类人物：
来源参考：
“青藜学士”是一个源自历史典故的成语，主要用于形容学识渊博之人。以下是详细解释：
该成语出自《三辅黄图·阁》记载的西汉故事：刘向在成帝末年于天禄阁校书时，某夜遇一黄衣老人，手持青藜杖，自称“太乙之精”。老人见刘向专心诵书，便吹燃藜杖照明，传授他《五行洪范》之文，直至天明离去。刘向为记录内容甚至“撕衣为记”，更显其治学专注。
拼音为qīng lí xué shì，属四字成语，结构偏正式，常作主语或宾语。
此成语通过典故将“青藜”这一意象与学问传承结合，生动体现了古代对知识的尊崇及学者风范。
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